為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情，檢驗科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)成效，我校于2026年5月20日成功舉辦三年級科學(xué)知識競賽活動。本次競賽以“以賽促學(xué)、以學(xué)啟智”為宗旨，讓同學(xué)們在趣味比賽中感受科學(xué)魅力，提升科學(xué)素養(yǎng)。
本次競賽以年級組為單位進(jìn)行。競賽題型豐富，包括填空題、判斷題、選擇題、簡單實驗題。既考查學(xué)生對課本知識的掌握程度，也檢驗學(xué)生聯(lián)系生活、靈活運(yùn)用科學(xué)知識的能力。比賽過程中，同學(xué)們認(rèn)真審題、積極思考，展現(xiàn)出良好的科學(xué)素養(yǎng)和競技狀態(tài)。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們精神飽滿、沉著應(yīng)戰(zhàn)。穩(wěn)扎穩(wěn)打，展現(xiàn)扎實知識功底；實驗題環(huán)節(jié)反應(yīng)迅速、書寫流利，沉浸在科學(xué)知識的海洋中。
學(xué)生參與積極性強(qiáng)，賽前主動復(fù)習(xí)科學(xué)知識，互相交流探討，班級內(nèi)形成了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
大部分學(xué)生在“辨別方向”，“動物的一生”中的基礎(chǔ)知識點記憶準(zhǔn)確，答題規(guī)范，體現(xiàn)出平時課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真、知識積累到位。
在實驗類題目中，不少學(xué)生能結(jié)合生活經(jīng)驗解釋科學(xué)現(xiàn)象，展現(xiàn)出一定的觀察能力和簡單的邏輯推理能力。本次科學(xué)知識競賽不僅檢驗了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更有效調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性。
測試結(jié)束后，三年級科學(xué)老師流水作業(yè)，選出優(yōu)勝者。37 名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。整體達(dá)到了以賽促學(xué)、以學(xué)促用的目的。
賽后頒發(fā)獎狀留影以資鼓勵。在今后的科學(xué)教學(xué)中，我們將繼續(xù)立足基礎(chǔ)、注重實踐，努力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓更多學(xué)生愛上科學(xué)、樂于探索。以后我們將會持續(xù)開展科學(xué)知識競賽活動，搭建更多展示平臺，引導(dǎo)學(xué)生走近科學(xué)、探索未知，讓科學(xué)的種子在校園生根發(fā)芽、茁壯成長。
撰稿: 白雅靜
審稿：溫滕滕
拍攝：白雅靜
學(xué)校：銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)
