為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，精準(zhǔn)把控半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的問題，5 月 13 日，李莊小學(xué)組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四位教研組長，在學(xué)校會議室開展期中教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查工作，全面覆蓋作業(yè)、備課及聽課記錄三大核心教學(xué)環(huán)節(jié)。
  本次檢查嚴(yán)格對標(biāo)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，秉持 “細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面” 的原則，分工明確、有序推進(jìn)。四位教研組長各司其職，分組對全校教師的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科的作業(yè)與備課進(jìn)行逐項(xiàng)核查。作業(yè)檢查聚焦完成質(zhì)量、書寫規(guī)范、批改反饋、糾錯落實(shí)等方面，重點(diǎn)查看作業(yè)設(shè)計(jì)是否貼合學(xué)情、批改是否及時細(xì)致、評語是否具有指導(dǎo)性、學(xué)生訂正是否到位；備課檢查圍繞網(wǎng)絡(luò)備課與案頭備課兩大板塊，從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、重難點(diǎn)把握、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、二次修改、課后反思等維度，細(xì)致核查備課的完整性、針對性與實(shí)效性，確保備課貼合課堂實(shí)際、助力高效教學(xué)。
  同時，檢查組對全校教師聽課記錄開展全面檢查，重點(diǎn)核查聽課節(jié)數(shù)、記錄詳實(shí)度、點(diǎn)評質(zhì)量及課后總評完整性。檢查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師聽課態(tài)度端正，聽課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo)，記錄能真實(shí)還原課堂環(huán)節(jié)，點(diǎn)評緊扣教學(xué)細(xì)節(jié)，課后總評客觀全面，充分體現(xiàn)了教師積極參與教研、主動學(xué)習(xí)提升的良好氛圍。
  此次期中常規(guī)檢查，既是對半學(xué)期教學(xué)工作的全面復(fù)盤，也是對后續(xù)教學(xué)質(zhì)量提升的精準(zhǔn)發(fā)力。檢查結(jié)束后，教研組長及時梳理匯總問題，形成詳細(xì)反饋清單，明確整改方向與時限。下一步，李莊小學(xué)將以此次檢查為契機(jī)，持續(xù)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教研引領(lǐng)作用，督促教師補(bǔ)齊短板、優(yōu)化教學(xué)，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。