為豐富校園文化生活，深化美育育人成效，展現(xiàn)新時(shí)代少年兒童昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，近日，賈汪區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。汴塘中心小學(xué)學(xué)子攜合唱作品《小池》精彩亮相，憑借清新靈動(dòng)的演繹、整齊和諧的聲部、純真飽滿的情感，在眾多參賽隊(duì)伍中脫穎而出，榮獲小學(xué)組合唱二等獎(jiǎng)，用清澈童聲唱響古典詩(shī)詞之美，為學(xué)校再添榮譽(yù)。
《小池》是家喻戶曉的經(jīng)典古詩(shī)，文字清麗、意境悠然，承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的溫潤(rùn)底蘊(yùn)。本次參賽，學(xué)校師生將古典詩(shī)詞與合唱藝術(shù)巧妙融合，以婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、干凈純粹的童聲，勾勒出蜻蜓立荷、泉眼無(wú)聲、綠蔭照水的夏日詩(shī)意，讓傳統(tǒng)文化在稚嫩歌聲中煥發(fā)生機(jī)。舞臺(tái)上，孩子們著裝整齊、精神飽滿，眼神明亮、身姿挺拔，從輕聲起調(diào)、聲部配合，到情感遞進(jìn)、完整收尾，每一個(gè)節(jié)拍都精準(zhǔn)到位，每一句演唱都飽含真情，盡顯汴小學(xué)子良好的藝術(shù)素養(yǎng)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)風(fēng)貌。
優(yōu)異成績(jī)的背后，是師生同心、全力以赴的執(zhí)著堅(jiān)守。備賽期間，學(xué)校高度重視本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，精心組織、周密安排，指導(dǎo)教師利用課余時(shí)間耐心打磨作品，從發(fā)聲技巧、節(jié)奏把控、情感表達(dá)，到舞臺(tái)站位、臺(tái)風(fēng)儀態(tài)，逐字逐句細(xì)致指導(dǎo)，反復(fù)排練精益求精。參賽孩子們克服困難、堅(jiān)持練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次排練、珍惜每一次磨合，在一遍遍演唱中提升唱功、凝聚默契，用汗水與堅(jiān)持追逐舞臺(tái)夢(mèng)想，充分展現(xiàn)了吃苦耐勞、奮勇?tīng)?zhēng)先的優(yōu)良品質(zhì)。
此次藝術(shù)節(jié)載譽(yù)而歸，不僅是孩子們藝術(shù)風(fēng)采的精彩綻放，更是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持五育并舉、全面育人辦學(xué)理念的生動(dòng)體現(xiàn)。一直以來(lái)，汴塘中心小學(xué)始終將美育融入教育教學(xué)全過(guò)程，積極搭建藝術(shù)展示平臺(tái)，廣泛開(kāi)展校園合唱、經(jīng)典誦讀、文藝展演等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，讓每一位孩子都能在藝術(shù)熏陶中快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
童聲傳雅韻，經(jīng)典潤(rùn)童心。未來(lái)，汴塘中心小學(xué)將繼續(xù)深耕校園美育沃土，堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，為學(xué)生搭建更多展示自我、追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)滋養(yǎng)中傳承文化、涵養(yǎng)品格、砥礪成長(zhǎng)，讓美育之花在校園絢爛綻放，培育更多德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年！
撰稿人：劉瑩
投稿學(xué)校：汴塘鎮(zhèn)中小學(xué)
圖片來(lái)源：劉瑩
