5月27日，以“數(shù)智賦能，育人為本”為主題的江蘇省第三屆特殊教育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)與觀摩活動(dòng)在南京圓滿落幕?；顒?dòng)集中展示了我省特殊教育課程與教學(xué)改革的豐碩成果。我校聽障部語文教師王偉憑借扎實(shí)的專業(yè)功底與出色的課堂表現(xiàn)力，執(zhí)教的《淺語藏真情——〈客至〉品讀》一課，榮獲本次展評(píng)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
本次優(yōu)質(zhì)課展評(píng)采用借班上課形式，重點(diǎn)考察教師落實(shí)課標(biāo)教改、開展個(gè)別化教學(xué)、推進(jìn)數(shù)智課堂融合的綜合能力。王偉老師語文學(xué)科素養(yǎng)扎實(shí)，立足聽障高中生學(xué)情，以《客至》為載體，圍繞“誦讀—品景—悟情”主線，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩人情懷。課堂巧用AI圖片、互動(dòng)課件、電子記錄表等數(shù)智工具，將抽象情感具象化，降低詩詞理解難度，兼顧分層教學(xué)，堅(jiān)守語文本位，凸顯聽障教育個(gè)別化育人特色，展現(xiàn)了過硬的專業(yè)教學(xué)能力。
這份榮譽(yù)的背后，是王偉老師十九年如一日扎根特教一線的堅(jiān)守，也是黨員教師初心不改、匠心鉆研的生動(dòng)體現(xiàn)。備賽期間，王偉老師反復(fù)打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，從學(xué)情研判到數(shù)智技術(shù)融合，每一處細(xì)節(jié)都力求精益求精。備賽過程中，市教科院領(lǐng)導(dǎo)多次到校開展專題指導(dǎo)，教研員一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)，精準(zhǔn)把脈課堂細(xì)節(jié)，從文本解讀到課堂架構(gòu)嚴(yán)格把關(guān)。校內(nèi)備賽團(tuán)隊(duì)也在教學(xué)理念、說課答辯等環(huán)節(jié)提供全方位支持。個(gè)人潛心鉆研，團(tuán)隊(duì)聚力護(hù)航，共同助力課堂精彩呈現(xiàn)。
此次獲獎(jiǎng)，既是王偉老師個(gè)人教學(xué)能力的體現(xiàn)，也是我校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、深耕課堂教研、鍛造教師隊(duì)伍的成果縮影。下一步，學(xué)校將持續(xù)以黨建領(lǐng)航教學(xué)發(fā)展，積極探索智能時(shí)代特教課堂新樣態(tài)，努力打造有精度、有高度、有溫度、有厚度的優(yōu)質(zhì)課堂，不斷推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。
撰稿：田淑珍
供圖：王偉
初審：潘媛媛
復(fù)審：平昌盛
終審：李之剛、鮑紅安
