為深化教師專業(yè)素養(yǎng)，營造濃郁書香校園氛圍，6 月 1 日，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)精心組織教師讀書交流活動。本次活動由李偉老師主持，全體教師共赴閱讀之約，在書香中啟迪教育智慧，在交流中凝聚育人力量。
活動現(xiàn)場，莊敏老師率先帶來《教學(xué)主張：打通理論與實踐的阻隔》主題分享。她結(jié)合自身教學(xué)實踐，從書籍核心要義、個人研讀感悟、課堂應(yīng)用思考等方面娓娓道來，深刻闡釋理論與實踐相融的重要意義，引導(dǎo)大家跳出理論框架，讓教育理念真正落地課堂、服務(wù)學(xué)生。
隨后，王榮玲老師分享《教學(xué)的智慧—— 優(yōu)秀教學(xué)成果案例暨點評》一書。她聚焦書中國家級教學(xué)成果案例，細致解讀成果內(nèi)涵與實踐路徑，從推薦理由、內(nèi)容精髓到閱讀啟發(fā)層層展開，用鮮活案例為全體教師提供可借鑒、可操作的教學(xué)思路，讓大家在優(yōu)秀成果中汲取成長養(yǎng)分。
兩位老師的分享立足教學(xué)、貼近實際，語言質(zhì)樸真摯、內(nèi)容充實深刻，既有理論深度，又有實踐溫度。在場教師認真傾聽、積極思考，在思想碰撞中拓寬教育視野，在經(jīng)驗交流中提升專業(yè)能力。
活動最后，李偉老師作總結(jié)講話。他對本次讀書交流活動給予高度評價，指出閱讀是教師成長的重要途徑，鼓勵全體教師以此次活動為起點，堅持常讀書、讀好書、善讀書，把閱讀所得轉(zhuǎn)化為教學(xué)實效，以更扎實的專業(yè)素養(yǎng)、更飽滿的教育熱情投身教學(xué)工作。
書香浸潤時光，閱讀助力成長。此次讀書交流活動，不僅為教師搭建了交流學(xué)習(xí)、共同進步的平臺，更推動閱讀成為校園新風(fēng)尚。未來，鄆城小學(xué)將持續(xù)開展多樣化讀書活動，以書香涵養(yǎng)師者初心，以智慧賦能教育教學(xué)，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力。
撰稿：李偉
攝影：李偉
學(xué)校：銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)
