時(shí)序漸進(jìn)，期末收官。為扎實(shí)做好學(xué)期末各項(xiàng)收尾工作，細(xì)化班級(jí)管理舉措，筑牢校園安全防線，精準(zhǔn)助力學(xué)生身心成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)提質(zhì)，統(tǒng)籌規(guī)劃假期育人工作，2026年6月3日，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)召開(kāi)期末班主任專(zhuān)項(xiàng)工作例會(huì)。本次會(huì)議由學(xué)校德育處宋佳主任主持并主講，全體班主任教師參會(huì)。
會(huì)議伊始，宋佳主任對(duì)本學(xué)期全體班主任的辛勤付出與扎實(shí)成效給予充分肯定。同時(shí)，結(jié)合期末工作特點(diǎn)與校園管理實(shí)際，圍繞安全防護(hù)、心理疏導(dǎo)、復(fù)習(xí)提質(zhì)、班級(jí)常規(guī)管理四大板塊，對(duì)期末收尾及假期銜接工作進(jìn)行全面、細(xì)致、精準(zhǔn)的部署。
筑牢安全防線，守護(hù)平安假期。宋主任強(qiáng)調(diào)，安全是教育工作的底線，期末及暑期是各類(lèi)安全問(wèn)題的高發(fā)時(shí)段，要求各班扎實(shí)開(kāi)展期末安全主題班會(huì)，通過(guò)案例講解、情景互動(dòng)、知識(shí)問(wèn)答等多樣化形式，聚焦交通安全、防溺水安全、居家安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全五大核心領(lǐng)域開(kāi)展常態(tài)化安全教育，讓安全知識(shí)入腦入心、避險(xiǎn)技能落地見(jiàn)效。
聚焦心靈呵護(hù)，溫情護(hù)航成長(zhǎng)。針對(duì)期末復(fù)習(xí)階段學(xué)生學(xué)業(yè)壓力增大、情緒易波動(dòng)、心態(tài)易焦慮等共性問(wèn)題，宋主任對(duì)學(xué)生心理健康疏導(dǎo)工作作出專(zhuān)項(xiàng)安排。要求全體班主任細(xì)致觀察、敏銳捕捉學(xué)生情緒、行為、生理上的異常信號(hào)，精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)生心理壓力。通過(guò)營(yíng)造積極包容的班級(jí)氛圍、傳授科學(xué)心理調(diào)適技巧、開(kāi)展一對(duì)一談心溝通等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀，緩解備考焦慮。同時(shí)聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)調(diào)整教育期待，做好陪伴疏導(dǎo)，幫助學(xué)生卸下心理包袱，以從容、自信、積極的心態(tài)迎接期末檢測(cè)。
深耕復(fù)習(xí)提質(zhì)，精準(zhǔn)賦能學(xué)情。為破解期末低效復(fù)習(xí)難題，切實(shí)提升復(fù)習(xí)實(shí)效，會(huì)議明確科學(xué)復(fù)習(xí)、精準(zhǔn)提質(zhì)的工作思路。各班摒棄盲目刷題、粗放復(fù)習(xí)的模式，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)梳理學(xué)期核心知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生搭建系統(tǒng)化知識(shí)體系。堅(jiān)持分層施策、因材施教，針對(duì)優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生制定差異化復(fù)習(xí)指導(dǎo)方案，依托錯(cuò)題復(fù)盤(pán)、趣味學(xué)情活動(dòng)等豐富復(fù)習(xí)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)主動(dòng)性，讓每位學(xué)生都能查漏補(bǔ)缺、穩(wěn)步提升，在原有基礎(chǔ)上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
細(xì)化常規(guī)管理，夯實(shí)育人底色。在班級(jí)常規(guī)管理工作中，宋主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班級(jí)資產(chǎn)清查、校園花木養(yǎng)護(hù)、衛(wèi)生習(xí)慣培育三大重點(diǎn)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)。她要求全體班主任扎實(shí)做好期末班級(jí)資產(chǎn)全面清查工作，逐一核對(duì)班級(jí)教具、桌椅、電器等公共物資，規(guī)范登記、妥善保管、責(zé)任到人，杜絕資產(chǎn)流失；認(rèn)真落實(shí)校園花木日常養(yǎng)護(hù)責(zé)任，用心呵護(hù)校園綠植，維護(hù)優(yōu)美校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)校園的良好品質(zhì)；常態(tài)化抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成與班級(jí)衛(wèi)生管理，細(xì)化班級(jí)衛(wèi)生清掃、保潔制度，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成整潔、文明、自律的良好習(xí)慣，以精細(xì)化常規(guī)管理涵養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
行百里者半九十，收官之時(shí)更需篤行。本次期末班主任工作例會(huì)目標(biāo)清晰、重點(diǎn)突出、部署詳實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、明確了任務(wù)、壓實(shí)了責(zé)任，為學(xué)校平穩(wěn)有序完成學(xué)期收官工作、科學(xué)銜接假期育人工作指明了方向。房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)全體班主任將堅(jiān)守育人初心、扛起崗位職責(zé)，以細(xì)致的管理、溫暖的教育、扎實(shí)的作風(fēng)，站好本學(xué)期最后一班崗，圓滿完成各項(xiàng)期末工作，助力每一位學(xué)子平安、健康、充實(shí)、圓滿收官學(xué)期生活，奔赴美好新征程。
撰稿人：吳文
投稿學(xué)校：銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)
圖片來(lái)源：吳文
審稿人：吳文
