為扎實(shí)做好本學(xué)期教學(xué)常規(guī)收尾工作，全面復(fù)盤全校教師一學(xué)期備課落實(shí)情況，梳理教學(xué)工作得失，6月3日，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處組織開(kāi)展本學(xué)期最后一次全員備課專項(xiàng)檢查。
本次檢查覆蓋全校所有任課教師及全部學(xué)科，結(jié)合本學(xué)期日常教學(xué)管理要求，重點(diǎn)核驗(yàn)教師一學(xué)期以來(lái)的備課完成質(zhì)量，嚴(yán)格對(duì)照備課規(guī)范，逐項(xiàng)核查教案書寫、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把控、教學(xué)流程安排、課堂實(shí)操設(shè)計(jì)、課后反思及二次備課修改等核心內(nèi)容，全面摸清本學(xué)期教師備課常態(tài)化落實(shí)情況，杜絕應(yīng)付式、形式化備課。
從檢查結(jié)果來(lái)看，全校教師整體備課落實(shí)扎實(shí)到位。絕大多數(shù)教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)要求，立足教材學(xué)情，認(rèn)真完成每課時(shí)備課任務(wù)，教案內(nèi)容完整、排版規(guī)范、貼合課堂實(shí)際。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，重難點(diǎn)清晰，能夠適配日常教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，大部分教師堅(jiān)持課后隨教隨思，結(jié)合每節(jié)課的課堂效果、學(xué)生掌握情況撰寫真實(shí)教學(xué)反思，主動(dòng)根據(jù)課堂實(shí)際做好二次備課調(diào)整，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了日常教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與實(shí)效性。不少教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)和班級(jí)學(xué)情，設(shè)計(jì)分層教學(xué)、隨堂拓展等個(gè)性化內(nèi)容，備課實(shí)用性強(qiáng)，切實(shí)為高效課堂保駕護(hù)航。
檢查結(jié)束后，教導(dǎo)處將召開(kāi)總結(jié)會(huì)，針對(duì)本次最后一次備課檢查情況進(jìn)行全面通報(bào)，督促教師利用學(xué)期收尾階段查漏補(bǔ)缺、完善備課資料，梳理本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足。
本次本學(xué)期最后一次備課專項(xiàng)檢查，既是對(duì)全校一學(xué)期備課工作的全面驗(yàn)收和系統(tǒng)復(fù)盤，也是梳理短板、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、夯實(shí)常規(guī)的重要舉措。下一步，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)將以本次學(xué)期末檢查為契機(jī)，全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題細(xì)化改進(jìn)措施，持續(xù)抓實(shí)常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理，引導(dǎo)全體教師深耕課堂、精研備課、勤于反思，持續(xù)夯實(shí)教學(xué)根基，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)整體質(zhì)量。
圖文：劉慧雯
審稿：劉雪瑩
學(xué)校：馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
