為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，普及心理健康知識(shí)，培育學(xué)生積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)，營(yíng)造溫暖和諧的校園氛圍，近日，漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)開(kāi)展了一系列心理健康教育宣傳月活動(dòng)，多彩有趣的心理活動(dòng)在校園內(nèi)有序開(kāi)展。
活動(dòng)期間，心理健康手抄報(bào)評(píng)比率先登場(chǎng)。同學(xué)們圍繞心理健康、情緒調(diào)節(jié)、人際交往、自我接納等主題，精心構(gòu)思版面、書寫文字、繪制圖案。一張張色彩鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性于一體。大家在創(chuàng)作過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，梳理內(nèi)心感受，不僅鍛煉了動(dòng)手與審美能力，也對(duì)心理健康有了更直觀、深刻的理解。一幅幅優(yōu)秀作品在校園展示，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
趣味十足的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)更是受到全體同學(xué)的熱烈歡迎。在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，“桃花朵朵開(kāi)”游戲歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)，同學(xué)們聽(tīng)指令快速組隊(duì)、互動(dòng)相擁，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，迅速拉近了彼此的距離，有效緩解學(xué)習(xí)壓力。緊接著“同甘共苦”協(xié)作游戲考驗(yàn)大家的默契與擔(dān)當(dāng)，同學(xué)們相互扶持、齊心協(xié)力完成挑戰(zhàn)，在互動(dòng)中學(xué)會(huì)包容、懂得合作。最后的“傳遞A4紙”環(huán)節(jié)，要求大家不靠雙手、依靠團(tuán)隊(duì)配合傳遞紙張，整個(gè)過(guò)程緊張又有趣，讓同學(xué)們真切體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的重要意義。整場(chǎng)團(tuán)輔活動(dòng)寓教于樂(lè)，讓大家在輕松的游戲氛圍中釋放情緒、增進(jìn)友誼，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
此次心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)，形式豐富、貼近學(xué)生，將心理健康教育融入趣味實(shí)踐之中。不僅幫助同學(xué)們掌握了基礎(chǔ)的心理調(diào)適方法，引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自我、善待他人，也推動(dòng)校園心理健康教育工作走深走實(shí)。今后，我校將持續(xù)把心理健康教育貫穿日常教育全過(guò)程，用心守護(hù)每一位學(xué)生的心靈，陪伴孩子們帶著陽(yáng)光心態(tài)，自信快樂(lè)地成長(zhǎng)。
學(xué)校：徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)
撰稿人：劉雅麗
