為進(jìn)一步推進(jìn)校園心理健康教育工作，幫助學(xué)生舒緩心理壓力、調(diào)節(jié)情緒狀態(tài)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會關(guān)愛自我、接納自我，營造積極健康、溫暖向上的校園心理氛圍。2026年5月25日，新興小學(xué)以“5·25心理健康月”為契機，精心策劃開展了趣味滿滿的心理游園會活動，讓同學(xué)們在輕松愉悅的游戲體驗中解鎖好心情，擁抱陽光心態(tài)。
本次心理游園會圍繞關(guān)愛自我、情緒疏導(dǎo)、自信成長等核心主題，設(shè)置了曼陀羅繪畫、好心情照相館、愛自己的100件事、夸夸大會、壞情緒回收站五大趣味心理項目，兼顧趣味性與治愈性，全方位貼合小學(xué)生的心理成長特點?；顒右唤?jīng)開啟，就迅速點燃了同學(xué)們的參與熱情，各個活動攤位前人頭攢動，熱鬧非凡，成為校園里一道溫暖靚麗的風(fēng)景線。
在曼陀羅繪畫區(qū)域，同學(xué)們拿起五彩畫筆，靜心勾勒線條、填充色彩，在沉浸式的繪畫創(chuàng)作中沉淀內(nèi)心、釋放壓力。一筆一畫間，孩子們將內(nèi)心的情緒與思緒融入畫作，原本浮躁的心情慢慢平復(fù)，一幅幅色彩斑斕的曼陀羅作品，展現(xiàn)出孩子們純粹美好的內(nèi)心世界。不少同學(xué)完成作品后，紛紛駐足展示區(qū)，互相欣賞、交流心得，在藝術(shù)治愈中感受內(nèi)心的平靜與力量。
好心情照相館氛圍輕松歡快，同學(xué)們兩兩結(jié)伴、自由組隊，對著鏡頭展露燦爛笑容，定格專屬自己的美好瞬間。大家拋開學(xué)習(xí)的疲憊與生活的小煩惱，用一張張笑臉照片記錄快樂時刻，留存積極向上的成長狀態(tài)，讓自信與快樂根植心底。
“愛自己的100件事”打卡區(qū)深受同學(xué)們的喜愛。大家認(rèn)真思索、用心書寫，將好好吃飯、堅持運動、認(rèn)真讀書、善待自己、熱愛生活等溫暖小事一一記錄，在書寫中學(xué)會關(guān)注自我、善待自我，明白愛自己是成長的必修課，引導(dǎo)自己以溫柔的心態(tài)接納生活、擁抱成長。
熱鬧的夸夸大會現(xiàn)場暖意融融，打破了同學(xué)間的拘謹(jǐn)與隔閡。同學(xué)們真誠相待，踴躍參與互動，大膽贊美身邊的同學(xué)，發(fā)掘彼此的閃光點。一句句真誠的夸獎、暖心的鼓勵，驅(qū)散了自卑與膽怯，讓每位同學(xué)都感受到被認(rèn)可、被肯定的溫暖，有效增強了學(xué)生的自信心與集體歸屬感。
最具治愈感的當(dāng)屬壞情緒回收站。平日里積攢的煩躁、委屈、焦慮等負(fù)面情緒，都可以在這里盡情傾訴、落筆封存。同學(xué)們認(rèn)真寫下自己的壞心情，將所有負(fù)面情緒通通“投遞”回收，與壞情緒溫柔告別。簡單的儀式感，幫助孩子們合理宣泄情緒、釋放心理壓力，以輕松嶄新的心態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活。
活動全程，同學(xué)們熱情高漲、積極參與，課間時分紛紛聚集在各個活動攤位前，沉浸式體驗各項趣味活動。大家或靜心創(chuàng)作、或開懷歡笑、或認(rèn)真書寫、或真誠互動，全身心投入其中，盡情享受心理活動帶來的治愈與快樂。校園里處處洋溢著輕松、溫暖、積極的氛圍，同學(xué)們紛紛表示，本次活動有趣又治愈，不僅緩解了學(xué)習(xí)壓力，也學(xué)會了調(diào)節(jié)情緒、關(guān)愛自己的小方法，收獲滿滿。
此次5·25心理游園會活動，以趣味化、生活化的形式將心理健康教育融入校園生活，讓心理健康知識不再枯燥，讓情緒疏導(dǎo)、自我關(guān)愛深入人心。未來，新興小學(xué)將持續(xù)深耕心理健康教育，開展更多豐富多彩的心理主題活動，持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康成長，助力每一位學(xué)子在溫暖的校園中悅納自我、治愈自我，向陽而生、逐光成長！
撰稿人：丁艷雪
投稿學(xué)校：徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)新興小學(xué)
圖片來源：張玉
