今年 6 月是全國第 25 個、全省第 33 個 “安全生產(chǎn)月”，活動主題為 “人人講安全、個個會應(yīng)急 —— 排查整治風(fēng)險隱患”。為深入貫徹落實(shí)銅山區(qū)安委辦《關(guān)于開展 2026 年全區(qū) “安全生產(chǎn)月” 活動的通知》要求，切實(shí)壓實(shí)校園安全主體責(zé)任，普及安全知識技能，提升師生應(yīng)急處置能力，近日，何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)緊扣活動主題，精心策劃、周密部署，全方位、多層次開展安全生產(chǎn)月系列活動，織密織牢校園安全防護(hù)網(wǎng)。
  一、專題教育全覆蓋，安全意識入腦入心
  學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué) “1530” 安全教育制度，依托國旗下講話、主題班會兩大核心陣地，構(gòu)建常態(tài)化安全教育體系。在每周一的國旗下講話中，校領(lǐng)導(dǎo)圍繞 “統(tǒng)籌發(fā)展與安全” 理念，宣講習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，解讀校園安全生產(chǎn)相關(guān)要求，結(jié)合近期全國校園安全典型案例開展警示教育，引導(dǎo)全體師生時刻繃緊安全之弦。
  各班同步召開 “人人講安全、個個會應(yīng)急” 主題班會，班主任通過 PPT 講解、短視頻播放、情景模擬、知識問答等形式，系統(tǒng)普及交通安全、消防安全、食品安全、防欺凌、防詐騙等日常安全知識。
  二、應(yīng)急演練實(shí)戰(zhàn)化，避險能力提檔升級
  為提升師生應(yīng)對突發(fā)擁擠踩踏事故的應(yīng)急處置和自救互救能力，學(xué)校組織全體師生開展實(shí)戰(zhàn)化防踩踏應(yīng)急演練。隨著預(yù)警信號響起，各班班主任和樓層引導(dǎo)員迅速到位，按照應(yīng)急預(yù)案指揮學(xué)生保持冷靜，采用 “彎腰護(hù)頭、靠墻有序、小步快走” 的動作要領(lǐng)，沿指定疏散通道快速撤離至操場安全區(qū)域。整個演練過程緊張有序、銜接順暢，全程用時 3 分 20 秒，未發(fā)生擁擠、推搡等情況。演練結(jié)束后，安全負(fù)責(zé)人對本次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，針對演練中發(fā)現(xiàn)的疏散路線標(biāo)識不清晰、個別學(xué)生動作不規(guī)范等問題，當(dāng)場提出整改要求，并組織全體師生再次學(xué)習(xí)防踩踏自救技巧，優(yōu)化完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。
  三、防溺水教育強(qiáng)舉措，家校共筑安全屏障
  針對夏季溺水事故高發(fā)態(tài)勢，學(xué)校將防溺水教育作為安全生產(chǎn)月的核心工作，構(gòu)建 “學(xué)校 - 家庭 - 社會” 三位一體的防溺水防護(hù)體系。通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏等載體，全天候滾動播放防溺水 “六不準(zhǔn)” 原則和自救互救知識；組織學(xué)生開展防溺水手抄報比賽，情景劇表演等活動，以寓教于樂的方式強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
  同時，學(xué)校向全體家長發(fā)放《防溺水致家長的一封信》，簽訂家校安全責(zé)任書，明確家長暑期監(jiān)護(hù)責(zé)任；利用班級微信群、釘釘群每日推送防溺水安全提醒和典型事故案例，重點(diǎn)加強(qiáng)對留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的精準(zhǔn)關(guān)愛，通過電話家訪、上門走訪等形式，確保防溺水教育不漏一人。
  四、隱患排查無死角，源頭管控閉環(huán)管理
  學(xué)校成立由校長任組長的安全隱患排查整治工作小組，按照 “全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效” 的原則，對校園重點(diǎn)區(qū)域開展拉網(wǎng)式排查。排查組重點(diǎn)檢查食堂食品留樣、餐具消毒、食材存儲、燃?xì)夤艿兰霸罹?、用電設(shè)備運(yùn)行情況；教學(xué)樓消防通道暢通情況、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志完好情況、樓梯護(hù)欄安全性能、教室用電線路老化情況；同時對校園圍墻、體育器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)備等進(jìn)行全面檢查。
  此次安全生產(chǎn)月系列活動，將安全教育、應(yīng)急演練與隱患排查有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提升了全體師生的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。下一步，何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)將以本次活動為契機(jī)，持續(xù)落實(shí) “1530” 安全教育制度，常態(tài)化開展隱患排查整治和應(yīng)急演練，不斷完善校園安全管理體系，以實(shí)際行動守護(hù)全體師生的平安健康。