蛙鳴陣陣，夏意盎然。2026夏季學(xué)期已接近尾聲，為更好地進(jìn)行家校溝通，掌握學(xué)生居家成長(zhǎng)情況，本周銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)開(kāi)展了期末家訪活動(dòng)，以腳步丈量鄉(xiāng)土，用溫情搭建家校共育連心橋。
家訪的老師們提前梳理每位學(xué)生本學(xué)期課堂表現(xiàn)、學(xué)業(yè)短板、人際交往及心理狀態(tài)，確保家訪的實(shí)效。
走訪途中，老師們頂著盛夏的烈日穿行在鄉(xiāng)間水泥路與田埂旁，走進(jìn)農(nóng)家院落，與家長(zhǎng)圍坐，促膝長(zhǎng)談。一方面細(xì)致反饋學(xué)生在校全貌，也坦誠(chéng)指出部分學(xué)生課后自律性弱、課外閱讀量不足等實(shí)際問(wèn)題；另一方面耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)訴求，了解學(xué)生日常居家作息、家務(wù)參與情況，解答家長(zhǎng)關(guān)于暑期安全教育、作業(yè)輔導(dǎo)、電子產(chǎn)品管控的疑惑。
針對(duì)村內(nèi)留守兒童、學(xué)困生兩類重點(diǎn)學(xué)生，教師進(jìn)行一對(duì)一深度溝通。提醒家長(zhǎng)緊盯夏季溺水、交通、田間農(nóng)機(jī)使用三大安全風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村生活實(shí)際定制暑期方案：鼓勵(lì)孩子協(xié)助家人做一些力所能及的農(nóng)活，同時(shí)每日保證2小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)閱讀，勞逸結(jié)合。
作為扎根鄉(xiāng)土的村小，郝灣小學(xué)始終堅(jiān)持“教育貼著地氣走”。下一步，學(xué)校將持續(xù)深耕鄉(xiāng)村家校共育，把家訪常態(tài)化融入日常教學(xué)，打通鄉(xiāng)村教育家校溝通“最后一公里”，守護(hù)郝灣村孩童平安快樂(lè)度過(guò)盛夏假期。
圖文：魏廷麗
單位名稱：徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)
