??隨著氣溫逐漸升高，溺水事故進入易發(fā)期和高發(fā)期。為切實增強學生的安全防范意識，提升自救互救能力，6月4日上午，中小安安全科教中心的教官們走進后姚小學，為同學們帶來了一場別開生面、干貨滿滿的防溺水安全教育課堂。
??沉浸式情景模擬，打破傳統(tǒng)說教
??與以往在教室內(nèi)聽講座不同，本次防溺水課堂將“真實水域”搬到了校園中。為了讓同學們更直觀地感受溺水的危險并掌握正確的救援方法，教官親自下水扮演“溺水者”，通過沉浸式的實戰(zhàn)演練，讓同學們在互動體驗中將安全知識內(nèi)化。
??四大實操環(huán)節(jié)，解鎖“救命技能”
??活動現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們積極參與到四個核心實操環(huán)節(jié)中：
??1.溺水自救演示：當不慎落水時該如何應(yīng)對？教官首先在水下親身示范了科學的自救動作。他提醒同學們，落水后切忌驚慌掙扎，應(yīng)保持冷靜，放松身體向后仰，盡量讓口鼻露出水面保持呼吸，并大聲呼救等待救援。
??2.長桿智慧施救：發(fā)現(xiàn)同伴落水怎么辦？教官現(xiàn)場演示了利用身邊長竹竿等工具進行間接救援的正確姿勢。在確保自身安全的前提下，同學們輪流上前體驗，學習如何穩(wěn)穩(wěn)地將長桿伸向“溺水者”并將其安全拉回岸邊。
??3.救生圈使用糾錯：救生圈是常見的救援工具，但錯誤的使用反而可能帶來危險。教官特意安排了“錯誤示范”與“正確操作”的對比展示，邀請同學上臺互動。通過鮮明的對比，大家深刻認識到拋投救生圈時必須瞄準溺水者的上風側(cè)或前方，絕不能直接砸向落水者。
??4.救生拋繩實操：針對較遠距離的救援，教官詳細講解了救生拋繩包的使用技巧。同學們在教官的指導(dǎo)下，認真學習了拋投的角度與發(fā)力方式，掌握了這一項專業(yè)的救援技能。
??趣味問答互動，安全知識入腦入心
??除了精彩的實操演練，現(xiàn)場還設(shè)置了豐富的防溺水知識問答環(huán)節(jié)。“遇到有人溺水能手拉手施救嗎？”“游泳前需要做哪些準備？”面對教官的提問，同學們踴躍舉手、積極搶答。對于回答正確的同學，主辦方還貼心地準備了精美的小禮品作為獎勵。這種寓教于樂的方式，極大地激發(fā)了孩子們的學習熱情，讓防溺水知識真正走進了他們的心里。
??此次防溺水安全教育活動，不僅打破了傳統(tǒng)的理論宣講模式，更通過“實景模擬+親身體驗+互動問答”的形式，讓同學們在輕松愉快的氛圍中掌握了實用的避險與急救技能。徐州市后姚小學將以此次活動為契機，持續(xù)敲響安全警鐘，全力守護每一位學子的平安健康成長。
徐州市后姚小學
