為落實(shí)新課標(biāo)美育要求，探索心育融合的美術(shù)教學(xué)新路徑，徐州市人才家園小學(xué)近日開(kāi)展美術(shù)學(xué)科賽課活動(dòng)。參賽教師圍繞審美感知、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解三大目標(biāo)，精心打造出兼具文化底蘊(yùn)與心靈滋養(yǎng)的積極課堂，助力每一位學(xué)生成為積極生長(zhǎng)者。
課堂之上，老師們深挖傳統(tǒng)文化，帶領(lǐng)學(xué)生探尋千年文脈?！哆h(yuǎn)古的信息》《古代青銅藝術(shù)》《陶器上的紋樣》等課程，引導(dǎo)學(xué)生解讀巖畫(huà)、彩陶、青銅器背后的藝術(shù)密碼。通過(guò)觀察賞析、紋樣復(fù)刻等趣味活動(dòng)，學(xué)生在主動(dòng)探究中感受傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)韻，于潛移默化中增強(qiáng)文化自信，在厚重的歷史積淀里獲得心靈的歸屬與安定。
色彩是藝術(shù)的語(yǔ)言，亦是心靈的映照?！栋邤痰纳省贰渡实那楦小芬曰?dòng)游戲激發(fā)興趣，引導(dǎo)孩子用色彩抒發(fā)內(nèi)心感受，在調(diào)色與涂抹間釋放情緒、認(rèn)識(shí)自我，讓美術(shù)成為情感表達(dá)與心理調(diào)適的橋梁。《友誼卡》《扇面畫(huà)》《千姿百態(tài)的帽子》等手工創(chuàng)意課，融合剪紙、拼貼、廢舊材料再利用等形式，同學(xué)們大膽構(gòu)思、動(dòng)手實(shí)踐，在體驗(yàn)中錘煉技能、啟迪創(chuàng)新，更在合作分享中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)共情，收獲積極的人際體驗(yàn)與溫暖的同伴關(guān)系。
賽課結(jié)束后，全體美術(shù)教師圍繞核心素養(yǎng)落地、心育融合實(shí)踐、課堂提質(zhì)優(yōu)化等內(nèi)容展開(kāi)深入研討。大家充分肯定了課堂的文化氛圍與育人初心，并就生活化課堂打造、校本美育特色建設(shè)等提出寶貴建議，真正實(shí)現(xiàn)了以賽促教、以研促學(xué)。
此次賽課是對(duì)學(xué)校美育教學(xué)成果的一次全面檢閱。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深耕積極課堂，探索傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化、勞動(dòng)教育與美術(shù)學(xué)科的深度融合，以美潤(rùn)心、以藝育人，培育更多向陽(yáng)而生的積極生長(zhǎng)者，奮力書(shū)寫(xiě)美育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。
圖文:王丹
