隨著新生百日慶典活動的完美收官，一年級的孩子們，在老師的悉心引導(dǎo)下，在家長的殷切期盼中，逐漸適應(yīng)了小學(xué)校園生活，成為了合格的一年級小學(xué)生。
為了幫助孩子們學(xué)會擷取生活的浪花，用日記記錄下自己成長的腳步，2020年12月22日，我校特邀江蘇省特級教師、鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)科主任查曉紅為一年級家長做“成長日記，陪伴兒童生命成長”專題講座。
江蘇省特級教師：查曉紅
講座上，査主任以“你會不會同意孩子想要一只蜥蜴”這一問題，引領(lǐng)大家走進(jìn)繪本《我要大蜥蜴》的童趣世界,引導(dǎo)家長們蹲下來與孩子交流，用“尊重、理解、溝通、陪伴”的理念與孩子們一起成長。
隨后，查主任用孩子們一篇篇生動的佳作啟發(fā)家長們，要幫助孩子們把目光投向生活，只有用心去觀察和體驗(yàn)生活，才能寫出動人心弦的文章。
查主任還親切地走下講臺，與家長們進(jìn)行互動交流，碰撞出思維的火花，家長們深刻的體會到在順應(yīng)中陪伴，在陪伴中喚醒的重要性。
査主任在講座中特別指出，欣賞比指導(dǎo)更重要，有意思比有意義更重要，成長比成功更重要，閱讀比成績更重要！萬事開頭難，家長們在指導(dǎo)孩子的成長日記時(shí)一定要多就少改，還原兒童的語言。她還提醒家長們在孩子成長的道路上，切記不能放任不管、亦不能越俎代庖。
家長們都仔細(xì)地聆聽著，認(rèn)真地記錄著。
講座結(jié)束以后，一年級的孩子們在老師和家長的指導(dǎo)下，完成了一篇成長日記。瞧，他們寫得多棒?。?
成長的歡樂似天上的繁星，
似大海中的魚兒......
用日記記錄成長，
我們一直在行動！
