臨近期末，為了進(jìn)一步鞏固教學(xué)成果，提高全鎮(zhèn)小學(xué)復(fù)習(xí)效率。2021年1月12日柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校在柳新實(shí)小階梯教室召開(kāi)了小學(xué)期末復(fù)習(xí)會(huì)，參會(huì)人員為全鎮(zhèn)語(yǔ)、數(shù)、英、科老師。會(huì)議分為上下午兩場(chǎng)，上午是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)期末交流，下午為語(yǔ)文科學(xué)的期末交流。
上午，會(huì)議一開(kāi)始，由張彭彭校長(zhǎng)為全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，從數(shù)學(xué)的教學(xué)方法、現(xiàn)階段教學(xué)成果及如何提升復(fù)習(xí)效率等多方面進(jìn)行了交流，接下來(lái)，由郭召俠老師和蔣波老師代表數(shù)學(xué)四五年級(jí)組分享了數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。郭召俠老師從合理設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)，優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容；設(shè)計(jì)多樣式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得數(shù)學(xué)知識(shí)；充分利用錯(cuò)題，進(jìn)行辨析；讓學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣；建立幫扶小組；結(jié)合平時(shí)教學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)注意重點(diǎn)六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的分享。蔣波老師從平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上總結(jié)出了提升復(fù)習(xí)效率的三大重點(diǎn)：第一，狠抓數(shù)學(xué)計(jì)算；第二，充分利用數(shù)學(xué)筆記；第三，定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題。
同時(shí)，由李東偉主任在錄播教室為全鎮(zhèn)英語(yǔ)老師進(jìn)行了本學(xué)科的現(xiàn)狀分析，并結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與老師們交流了英語(yǔ)教學(xué)的方法與技巧。隨后，楊燁老師就選好課代表；挑選英語(yǔ)基礎(chǔ)好責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為小組長(zhǎng)；上課；查漏補(bǔ)缺，及時(shí)抓弱補(bǔ)偏；準(zhǔn)備錯(cuò)題本五個(gè)方面談了自己的想法。劉麗老師重點(diǎn)從聽(tīng)力、詞匯、短語(yǔ)、句子、文章五個(gè)方面分享了復(fù)習(xí)方法。楊梅老師結(jié)合自己的教學(xué)與學(xué)生的實(shí)際情況從關(guān)注學(xué)生、復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)計(jì)劃四個(gè)方面制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。
下午，先由李梅主任為全鎮(zhèn)的語(yǔ)文老師進(jìn)行了教育現(xiàn)狀分析與反思，并向老師們提煉出四點(diǎn)復(fù)習(xí)計(jì)劃：第一，要確定復(fù)習(xí)目標(biāo)，靶向狙擊直取重點(diǎn)，課堂上做到有練必講、有錯(cuò)必究！精練精講；第二，要制定提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)計(jì)劃，抓好兩頭，每個(gè)班組成“一幫一”的學(xué)習(xí)小組，每單元基礎(chǔ)知識(shí)“人人過(guò)關(guān)”制，對(duì)學(xué)困生，老師單獨(dú)指導(dǎo)，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合；第三，語(yǔ)數(shù)英科多科教師協(xié)調(diào)溝通，要定時(shí)間、定內(nèi)容，不體罰，不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；第四，要積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。隨后，不同年級(jí)組進(jìn)行了分組交流，滕小艷老師、李雨臣老師、陳瑩瑩老師、黃海莉老師、李宏麗老師、王啟榮老師、李翠蓮老師等針對(duì)不同年級(jí)，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均給出了詳細(xì)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同時(shí)，祁業(yè)禮老師分別從小學(xué)科學(xué)教材的整體框架結(jié)構(gòu)；科學(xué)課堂教學(xué)確實(shí)讓老師難以把握；現(xiàn)階段科學(xué)課到底怎樣復(fù)習(xí)，才能有效的提高學(xué)生的成績(jī)?nèi)矫嫦蛉?zhèn)科學(xué)老師進(jìn)行了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃分享。最后由馮偉老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀做了總結(jié)：科學(xué)課，主要還是以實(shí)驗(yàn)為中心來(lái)開(kāi)展的，通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生明白一些科學(xué)道理，因此，需要讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)的思維模式，不僅實(shí)驗(yàn)要做而且，該有的背誦默寫(xiě)的手段也還要有，雙管齊下，才能有好的效果。
一天的會(huì)議圓滿結(jié)束，師生為全面提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)共同努力著，相信經(jīng)過(guò)大家交流，接下來(lái)的復(fù)習(xí)課會(huì)更高效！更愉快！“一份耕耘，一份收獲”，孩子們期末一定會(huì)交給老師、家長(zhǎng)一份滿意的答卷。期待在大家的共同努力下！我鎮(zhèn)學(xué)生素質(zhì)更上一個(gè)大的臺(tái)階！
撰稿人：李璐
