為了增強教師的整體素質(zhì)，提高教師組織活動，駕馭教材、開展主題活動的能力，結(jié)合本園實際情況，太山幼兒園在開學(xué)初組織全園在職教師觀看了全人教育的各位專家的在線直播。
2月22日中午，各位專家分別講解了大中小班下學(xué)期主題審議，講解如何在實踐中把幼兒園主題活動課程與《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》更好地結(jié)合起來，在具體的主題活動中實現(xiàn)《指南》精神，將各主題目標(biāo)與《指南》目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)與《指南》目標(biāo)相結(jié)合，列出相關(guān)領(lǐng)域的活動目錄。每個主題都離不開實際生活，生活、活動、經(jīng)驗不斷周而復(fù)始。
2月23日中午，專家分別從下學(xué)期第一個主題小班《我的一家》、中班《探訪社區(qū)》、大班《要上小學(xué)了》進(jìn)行主題審議，強調(diào)兒童立場、過程取向。從主題背景開始到主題“魚骨圖”，再到解讀主題目標(biāo)，從各周工作重點到各種活動解讀，非常詳細(xì)的講解了各種活動的目標(biāo)，重點環(huán)節(jié)和分組材料的運用。
本次直播課程培訓(xùn)活動，全體教師學(xué)習(xí)主題活動課程中的的焦點問題，通過學(xué)習(xí)新理念、鉆研指南精神、總結(jié)新經(jīng)驗、探索新教法，進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園教材的組織實施?；顒又?，各位老師利用午休時間觀看直播，認(rèn)真記錄筆記，相信老師們對應(yīng)該如何充分利用好身邊的資源開展有利于幼兒成長與發(fā)展的課程活動有了基本的構(gòu)思。
春天的腳步越來越近，讓我們和幼兒一起譜寫春天的故事！
