為進一步鼓舞士氣，提升學(xué)生整體實力，2月25日下午，崇信學(xué)校七年級在報告廳召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，年級處長朱婷老師主持本次交流會，各班學(xué)生代表參加交流。
首先朱婷處長做了以《奔跑吧，新起點》的主題報告，強調(diào)了開學(xué)初心態(tài)的重要性，鼓勵同學(xué)們勇向名校進軍，并從分?jǐn)?shù)目標(biāo)，日常學(xué)習(xí)等方面提出具體要求，從“高標(biāo)，滿分，精細(xì)化”要求自己。朱老師的話鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生更明確了學(xué)習(xí)思路和方法。
接著各班學(xué)生代表發(fā)言介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這些同學(xué)分別從自己的優(yōu)勢學(xué)科入手，分享了自己學(xué)好本門學(xué)科的心態(tài)、方法，給在座的同學(xué)們以極大的啟發(fā)。
七（1）班吳昆洲同學(xué)從平衡學(xué)科關(guān)系和期末整體復(fù)習(xí)狀態(tài)入手，分享自己的學(xué)習(xí)心得，他指出，需要考慮提升難度、弱勢科目優(yōu)先、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、時間平均分配、補強短板科目、保持優(yōu)勢科目。期末復(fù)習(xí)也應(yīng)該將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。
七（3）班李尚武同學(xué)介紹了英語作文提優(yōu)方法，如：審題細(xì)心、銜接流暢、短語地道、句式豐富、真情實感、思維多元、學(xué)會仿寫、卷面美觀。接著他分享了小四門的一些學(xué)習(xí)技巧，比如歷史時間任務(wù)運用諧音記憶法、政治結(jié)合書本關(guān)注時事政治、地理注重圖文結(jié)合和理解、生物聯(lián)系日常實驗記憶。
七（5）班閆禹辰同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié)和效率，重點從數(shù)學(xué)入手，從基礎(chǔ)、鞏固、反思、態(tài)度四個方面介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化，使對知識的理解更深刻，更透徹，課外尋找例題的時候不能只看皮毛，不看內(nèi)涵，要把想和看結(jié)合起來，各難度層次的例題都照顧到。
他們均立足于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從心態(tài)的調(diào)整到學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹，從學(xué)習(xí)態(tài)度的端正到執(zhí)行力的提升，從各科學(xué)習(xí)方法的介紹到學(xué)習(xí)成績的突破，他們既講方法策略又與自己的親身經(jīng)歷相結(jié)合，給在座的同學(xué)們以極大的啟發(fā)，贏得臺下師生掌聲陣陣。
最后，在自由提問環(huán)節(jié)，朱老師強調(diào)，各位同學(xué)要相互學(xué)習(xí)、取長補短。大家紛紛表示，要不斷反思分析自身的優(yōu)勢與不足，注重及時查缺補漏，提升自我，爭創(chuàng)佳績！
“它山之石，可以攻玉。”會上學(xué)生們深受鼓舞，紛紛表示要將老師們的教誨和同伴的分享內(nèi)化為自己學(xué)習(xí)動力和方法。愿崇信學(xué)子們：志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)苦練，夯實基礎(chǔ)，不負(fù)老師、學(xué)校的期盼！
