讀書是提升教師專業(yè)素養(yǎng)和生活品味的最佳途徑。一本好書可以影響人的一生。閱讀的過(guò)程，是一個(gè)修身養(yǎng)性、開啟心智的過(guò)程，它雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)！

  教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了進(jìn)一步提高教師文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，12月23日，李莊小學(xué)校干組開展了主題為“品書香，悅分享，共成長(zhǎng)”的讀書分享活動(dòng)。

  本次分享的書目是由范嬋嬋老師帶來(lái)的《聽竇桂梅老師講新課》。她摘取書中《簡(jiǎn)單的表達(dá)，豐富的感動(dòng)——一起學(xué)習(xí)親子繪本〈我的爸爸叫焦尼〉》的教學(xué)部分，深刻談?wù)摿俗约簩?duì)于繪本教學(xué)的認(rèn)識(shí)。好的語(yǔ)文課堂是通過(guò)一種自然的開放性，使每個(gè)人都產(chǎn)生強(qiáng)烈的“在場(chǎng)感”。

  侯校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)讀書交流分享，展示了老師的讀書成果，達(dá)到了交流共享，互促互進(jìn)的目的。營(yíng)造了良好的讀書氛圍，讓老師從優(yōu)秀的作品中汲取營(yíng)養(yǎng)、開闊視野、豐富知識(shí)，提高教師文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”，切實(shí)提高綜合素養(yǎng)，更好服務(wù)教學(xué)。
  讀書是一種美好的“遇見”
  翻開書本
  推開一扇去往不同時(shí)空的大門
  邂逅一份充滿人間溫暖的感動(dòng)
  愛(ài)上閱讀、享受閱讀
  讓我們共赴閱讀的文化精神盛宴！