熱愛讀書，讓閱讀成為人生最美好的生活習(xí)慣?！办o對好書成樂趣，閉看云物會天機?！弊x好書，好讀書，以書為友，閱讀成習(xí)！ 熱愛讀書，讓閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活態(tài)度。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理；閱讀，就是在汲取智慧；閱讀，就是在陶冶情操。讓濃郁的書香充盈我們的生活，豐富我們的學(xué)識，陶冶我們的情操，熔鑄我們的氣質(zhì)，促進我們的發(fā)展。我們要將讀書、做人、做事結(jié)合起來，用書中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人。為了營造書香校園，讓好書陶治教師高尚情操，提升教師專業(yè)能力，加強教師間的交流，柳新實驗小學(xué)二年級組于4月12日上午開展了“書墨芳香 閱讀致遠(yuǎn)” 為主題的教師讀書分享會。
張紅磊老師分享的是《班主任班級管理的經(jīng)典對策》這本書。它是《新時代教育高質(zhì)量發(fā)展書系》之一，由徐筱虹老師著。這本書分為＂認(rèn)識班級管理＂、＂班級管理地基礎(chǔ)與原則＂、"班級管理的過程＂、＂班級管理的方法＂以及＂班級突發(fā)事件的處理＂這五個章節(jié)。
張老師重點分享了第四章《班級管理的方法》的第四節(jié)“充分發(fā)揮骨干的作用”。對于從事小學(xué)教育工作20多年，擔(dān)任班主任20多年的張老師來說，她深知班主任工作有多么的繁雜。她認(rèn)為班主任必須從繁重的工作中尋找一條自我減負(fù)的捷徑，班主任要自我減負(fù)可以從培養(yǎng)班干部入手。一個班的小干部能力強、有威信，班主任工作則得心應(yīng)手；反之小干部的能力差，威信差，同學(xué)不服從小干部的領(lǐng)導(dǎo)，班主任則疲憊不堪，班級工作也難以開展，所以在班級管理中應(yīng)注重培養(yǎng)班干部的管理能力，充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又能讓班主任在以后的工作中省心、省力。
張紅磊老師還根據(jù)這一章節(jié)給老師們提出了幾點教學(xué)建議，供老師們參考與學(xué)習(xí)。
接著是分享的交流與探討。二年級組的老師們就自己的教學(xué)經(jīng)歷、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)教研與分享的內(nèi)容，進行自我結(jié)合，交流自己的感受和體會。
老師們也認(rèn)為培養(yǎng)得力的班干部，不僅能使班級各項工作順利地開展，更重要的是班主任能從繁重的工作壓力中解脫出來，可以有更多的時間來學(xué)習(xí)最新的教育理念和教學(xué)方法投入到教育教學(xué)工作中，在工作中不斷的反思與創(chuàng)新，尋求符合時代的教育方法，為祖國培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
本次閱讀分享會搭建了一個交流讀書體會、相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺，對于輔助教師群體補足“精神之鈣”，筑牢“教育之魂”發(fā)揮著重要的作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)繼續(xù)爭當(dāng)讀書“排頭兵”，切實擔(dān)負(fù)起為黨育人，為國育才的責(zé)任。存遠(yuǎn)志，常讀書，靜修身，惜四時。
撰稿人：張紅磊
