“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。在教師的自我修煉中，讀書是必不可少的一課，也是最重要的一課。為落實學校教師讀書計劃，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造書香校園，2023年11月30日，徐州市柳新實驗小學數(shù)學組舉行了第2期讀書分享活動。
首先給大家分享的是胡冰宇老師，她分享的是《數(shù)學課，可以這么好玩》一書的第二章節(jié)“三角形的內(nèi)角和”。胡老師從教學故事與感悟，教學內(nèi)容與分析，教學問題與思考，教學實錄與思考這四個方面闡述，帶我們一起領略了蘇明強老師打造的魅力課堂，真切的體會到“數(shù)學好玩”。
接著，項丹老師為大家分享了《聚焦課堂教學》一書。項老師指出，在平時的教學中要通過有計劃的教學設計培養(yǎng)學生養(yǎng)成有序思考的習慣，使學生在潛移默化中學會觀察和思考，在練習中也要有意識的引導學生運用這種方法來解決學習中遇到的問題，使學生考慮問題有條理，使語言表達趨于條理化，促進思維能力的提高。
最后，蔣波老師也分享了對《聚焦課堂教學》的感悟。蔣老師認為，打造高效課堂，教師應具備三個條件：充分的課前準備，較強的課堂駕馭能力和真摯的情感。另外，教師還要具備語言、板書、嚴密的邏輯思維這三種過硬的基本功，這些都是打造高效課堂的硬件，而教師真摯的情感就是打造高效課堂的軟件保障。真心的關愛學生，與學生建立和諧的師生關系，找出學生細微的閃光點，鼓勵學生進步。
最后，張彭彭校長對這次讀書分享活動進行總結
高山仰止，方知才疏學淺；三人同行，才覺左右為師。教育路上，一個人行走是孤獨的，一群人同行才能走得更快更遠。古人云：一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會里，也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。讓我們都走進書的海洋，與書籍攜手同行．開啟教育生涯的心靈之旅。
供稿人：胡冰宇
