胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園，提升教師的文化底蘊(yùn)，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，12月4日，伊莊鎮(zhèn)洪山小學(xué)的青年教師們齊聚一起，開展“閱讀沐初心，書香致未來(lái)”主題教師讀書分享活動(dòng)。
在分享會(huì)上，各位青年教師積極參與，分享了自己最近閱讀的書籍，并結(jié)合教育教學(xué)和生活實(shí)踐，暢談了讀書的所思所想、所感所悟。劉校長(zhǎng)分享了《給教師的建議》。劉校長(zhǎng)側(cè)重推薦了其中的三條：教師要堅(jiān)持讀書，與書籍交朋友；教師要善于學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)；教師要善于引導(dǎo)學(xué)生思考。在分享中，劉校長(zhǎng)還詮釋了育人更需育己的教育理念。
李若男老師分享了自己的讀書感受，她說(shuō)：“教師對(duì)自己所教學(xué)科要有深刻認(rèn)識(shí)，只有教師視野比教學(xué)大綱更寬闊，學(xué)生才能有更寬闊的視野。教師要以學(xué)生為中心提高教學(xué)素養(yǎng)，與學(xué)生間應(yīng)建立溫暖的關(guān)系。讀書是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能見(jiàn)異思遷或者一蹴而就，應(yīng)將讀書看作是一個(gè)慢慢品味的美好事物。講課時(shí)要講話清晰，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言優(yōu)美，才能取得更好的教學(xué)效果。受教育者就是教育者的一面鏡子，不要讓學(xué)生死記硬背，教師具有情感，學(xué)生才能有情感，學(xué)生習(xí)得的能力和知識(shí)是由教師所習(xí)得的。只有學(xué)生熱愛(ài)你，才能熱愛(ài)你的學(xué)科?！?
此次讀書分享活動(dòng)，點(diǎn)燃了老師們“好讀書，讀好書”的激情，借助這股東風(fēng)，教師們一起通過(guò)書籍啟迪智慧，與讀書共成長(zhǎng)，讓書香飄滿校園，讓生命因閱讀而精彩！
撰稿人：尹小培
審稿人：劉玉剛
