閱讀
是一種美好的“遇見(jiàn)”，
是開(kāi)啟智慧的窗，
是打開(kāi)心靈的門(mén)，
翻開(kāi)書(shū)本，
就是打開(kāi)一個(gè)新的世界。
孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)
關(guān)于“童話世界”的奇趣之旅。
?? “雙減”時(shí)光，不減書(shū)香。“雙減”政策的實(shí)施，為閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展提供了更廣闊的空間和有利契機(jī)。為建構(gòu)閱讀生態(tài)，激活閱讀能量，營(yíng)造書(shū)香充盈的美麗校園，讓雅樂(lè)少年在閱讀中豐富知識(shí)，涵養(yǎng)精神，塑造品格，徐州市彭祖大道小學(xué)組織開(kāi)展“班本閱讀”課程建設(shè)，分期向全校師生薦讀培根鑄魂，啟智增慧的優(yōu)秀書(shū)目，引領(lǐng)師生共游書(shū)海，共品書(shū)香。
??本期給我們帶來(lái)分享的是三（7）班雅樂(lè)少年，他們?yōu)榇蠹彝扑]閱讀的書(shū)目是《安徒生童話》。
??曉內(nèi)容
??《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，共由166篇故事組成。該作愛(ài)憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德；無(wú)情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無(wú)能、貪婪和殘暴。其中較為聞名的故事有：《小人魚(yú)》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。
??悅創(chuàng)作
??種下一顆閱讀樹(shù)
??收獲一片好風(fēng)光
??孩子們種下閱讀樹(shù)，記錄《安徒生童話》的閱讀之旅。
??悅分享
??《安徒生童話》帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了一個(gè)充滿奇幻與純真的世界。每一個(gè)故事都如同一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，令人陶醉其中。
??孩子們?cè)谧x書(shū)推薦小報(bào)上用絢麗的色彩展現(xiàn)自己想象的故事畫(huà)面，把書(shū)中自己喜歡的句子、詞語(yǔ)和推薦理由記在了小報(bào)上。
??在這本童話集中，孩子們會(huì)遇見(jiàn)海的女兒、勇敢的小錫兵、善良的拇指姑娘、以及那令人嘆為觀止的皇帝的新裝。每一個(gè)故事都是一個(gè)獨(dú)立的奇妙世界，引領(lǐng)孩子走進(jìn)想象的大門(mén)。在班級(jí)內(nèi)孩子們舉行了《安徒生童話》故事推薦會(huì)。
??推薦者：黃詩(shī)語(yǔ)
??推薦故事：《賣(mài)火柴的小女孩》
??推薦者：李嘉奕
??推薦故事：《丑小鴨》
??推薦者：肖悅寧
??推薦故事：《海的女兒》
若有詩(shī)書(shū)藏于心，
歲月陳香悅時(shí)光。
愿雅樂(lè)少年們，
能和書(shū)籍做永遠(yuǎn)的朋友，
去讀書(shū)，去享書(shū)，去愛(ài)書(shū)。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，
在閱讀的路上走向詩(shī)和遠(yuǎn)方！
文字：孫慧
圖片：孫慧
編輯：孫慧
審核：陳思??余永鈞
