為進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)。9月23日上午，徐州市特殊教育學(xué)校舉行“2024國(guó)際生態(tài)學(xué)校暨科普子項(xiàng)目”啟動(dòng)儀式，全體師生參加。
啟動(dòng)儀式在李之剛校長(zhǎng)的致辭中拉開序幕，他表示，科技并不神秘，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。科學(xué)給我們帶來(lái)的變化是巨大的，作為一名學(xué)生，在努力學(xué)好各種功課的同時(shí)，更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。他強(qiáng)調(diào)：要從理念入手，滲透環(huán)保教育；要從科研角度，研究環(huán)保教育；要通力協(xié)作，做好環(huán)保課堂工作。勉勵(lì)學(xué)生要提高觀察能力、研究能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力以及參與社會(huì)實(shí)踐的能力，同時(shí)把生態(tài)文明教育融入育人全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，平時(shí)多看一些科普書籍、報(bào)刊，如《科學(xué)小知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等等。同時(shí)還要積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作、寫觀察小作文等等。他希望同學(xué)們?cè)谥铝τ诃h(huán)保實(shí)踐的同時(shí)，又感受科技帶來(lái)的喜悅。真正地達(dá)到“環(huán)保領(lǐng)跑，科技讓生活更美好”。
學(xué)生代表劉慶宇宣讀“共建綠色校園”的倡議書，他建議全體師生提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們賴以生存的地球，并呼吁同學(xué)們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，將綠色作為生活的主旋律，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共建綠色校園，共創(chuàng)美好未來(lái)。
校園，是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的搖籃，是我們共同的家園。共建綠色校園，就是為我們的家增添一份生機(jī)，為我們的未來(lái)播下一顆希望的種子。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。徐州市特殊教育學(xué)校將以此次項(xiàng)目創(chuàng)建為契機(jī)，圍繞“科普子項(xiàng)目”精心打造綠色文化，大力推進(jìn)生態(tài)文明教育進(jìn)校園，進(jìn)一步培養(yǎng)特教師生低碳節(jié)能的生態(tài)理念和行為習(xí)慣，號(hào)召更多師生成為綠色生態(tài)環(huán)境的建設(shè)者、行動(dòng)者。
撰稿：?jiǎn)涡》?
供圖：朱樹林
審稿：平昌盛
