閱讀是一種美好的遇見(jiàn)，閱讀更是每一位教育工作者成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。浸潤(rùn)書(shū)香，師者先行。為進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，賦能教師專業(yè)發(fā)展，12月23日，銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)前鹿樓小學(xué)“詩(shī)韻書(shū)社”開(kāi)展了12月份讀書(shū)分享活動(dòng)，共同感受書(shū)籍帶給我們的能量。
楊蕙如老師分享的是《致青年教師》。這本書(shū)是吳非老師告別講臺(tái)之作。在書(shū)中，他將自己30年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)毫無(wú)保留地分享給青年教師。這本書(shū)有40多篇隨筆文章，涉及青年教師工作與生活的方方面面。吳非老師就像是一位即將交班的老師傅，手把手地教徒弟，領(lǐng)著他們?nèi)ニ伎己徒鉀Q一個(gè)個(gè)即將面對(duì)的問(wèn)題。他推心置腹，現(xiàn)身說(shuō)法，用自己30年的經(jīng)歷回答了“應(yīng)該如何做教師”這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檎鎸?shí)、坦誠(chéng)，這本書(shū)格外打動(dòng)人心。
吳非老師在書(shū)中提到，不是所有的水都要流向一條河的，也不是所有的河都向著大海，你能做的，就是珍惜自己的“熱愛(ài)”。作為教師，更要珍惜自己的“熱愛(ài)”。青年教師常懷敬畏之心，播種幸福的教育，收獲教育的幸福。通過(guò)分享，書(shū)社教師感受到了教育的最大幸福是個(gè)人的成長(zhǎng)，是努力靠近光、追隨光、成為光、發(fā)散光的過(guò)程。
