為進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣，讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力，養(yǎng)成讀書的好習慣：讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)；培養(yǎng)“書香園丁”，打造“書香校園”，推動學習型學校的建設(shè)。2024年12月30日，棠張鎮(zhèn)七圣小學開展了教師讀書分享會。

  本次作讀書分享的是張璋老師。張老師從《改善學生課堂表現(xiàn)的50個方法》中結(jié)合工作經(jīng)驗暢談自己的見解。

  徜徉于書海，如與智者交流、如與大師對話。此次讀書交流會為老師們的學習搭建了一個思想和情感交流的平臺，既是一次學習的過程，更是一次心靈的洗禮。讀書好、多讀書、讀好書，七小的老師們在閱讀中尋找靈感，在交流中增進智慧，更在反思中不斷進步。

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