教師愛(ài)讀書，教育之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青。為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)教師在讀書中增長(zhǎng)智慧，涵養(yǎng)師德，營(yíng)造書香校園，幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，1月2日劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)正心書苑開(kāi)展了教師讀書分享活動(dòng)，幫助老師們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)、在交流中進(jìn)步，在交流中碰撞!
本次讀書活動(dòng)由李鳳校長(zhǎng)主持。帶來(lái)分享的是李春雨和時(shí)偉兩位老師。
李老師分享的是高爾基的《童年》一書，讓教師們深刻認(rèn)識(shí)到貧困背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和影響，從而更加關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)待他們要公平公正。同時(shí)，《童年》中阿廖沙在黑暗環(huán)境中依然保持堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品質(zhì)，也啟示教師們要給予孩子們對(duì)未來(lái)的希望，教導(dǎo)他們堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
時(shí)老師給大家?guī)?lái)《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》，這不僅是一本關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和自我救贖的書，更是一本能夠激勵(lì)教師進(jìn)行育人工作的經(jīng)典之作。它讓教師深刻理解教育的力量，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持，并反思自身的成長(zhǎng)，努力成為更好的教育者。
讀書是教師最好的修行，也是教師“最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課”。一場(chǎng)在閱讀中成長(zhǎng)，在分享中收獲，在交流中啟迪的閱讀盛宴讓老師們意猶未盡。閱讀的腳步永不停歇，讓我們一起潛心閱讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香滋養(yǎng)生命，讓閱讀與思考在教育教學(xué)中遇見(jiàn)最美的成長(zhǎng)！
撰稿人：王莉
