為培養(yǎng)幼兒的文明禮儀素養(yǎng),引導幼兒學會友好交往,近日,汴塘鎮(zhèn)中心幼兒園小班開展了《我的小手不打人》兒歌學唱主題活動,讓孩子們在歡快的歌聲中樹立文明行為意識。
活動現(xiàn)場,老師借助大屏幕播放兒歌動畫,色彩鮮艷的畫面、活潑的旋律瞬間吸引了孩子們的注意力。老師先帶領(lǐng)孩子們逐句理解兒歌內(nèi)容,講解“小手可以做什么、不能做什么”,用淺顯易懂的語言告訴孩子們小手能用來畫畫、握手、幫助別人,而不是打人、推搡同伴。
隨后,老師一邊示范動作,一邊帶領(lǐng)孩子們跟著旋律學唱兒歌,孩子們坐得筆直,眼睛緊緊盯著屏幕,跟著老師的節(jié)奏拍手跟唱,不少孩子還主動舉起小手參與互動,課堂上充滿了歡快的歌聲與笑聲。
學唱過程中,孩子們不僅記住了兒歌的旋律和歌詞,更在潛移默化中理解了文明交往的道理。活動最后,孩子們還互相展示自己的“小手”,說著“我的小手會問好”“我的小手會分享”等稚嫩的話語。

此次兒歌學唱活動,將文明禮儀教育融入趣味的音樂活動中,讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中養(yǎng)成良好的行為習慣。后續(xù)我們還會通過兒歌、故事、游戲等多樣形式,把文明禮儀教育滲透到日常教學的方方面面,助力幼兒健康快樂成長。
投稿人:閆廷廷
投稿學校:汴塘鎮(zhèn)中心幼兒園
圖片來源:閆廷廷