為深化學(xué)前教育教研內(nèi)涵，強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)，營造積極向上的校園學(xué)習(xí)氛圍，2026年3月16日，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園開展“書香啟新智 贈(zèng)書勵(lì)成長”專項(xiàng)贈(zèng)書活動(dòng)，以精準(zhǔn)贈(zèng)書、定向賦能的形式，為教師專業(yè)成長提供堅(jiān)實(shí)支撐。
活動(dòng)開始，苗主任結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展熱點(diǎn)，系統(tǒng)闡述閱讀對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的核心價(jià)值。閱讀是教師緊跟教育前沿、更新教育理念的關(guān)鍵路徑，更是破解日常教學(xué)困惑、提升育人智慧的必備素養(yǎng)。在學(xué)前教育改革持續(xù)深化的背景下，優(yōu)質(zhì)教育書籍猶如專業(yè)導(dǎo)航，為教師開展幼兒行為觀察、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、完善師幼互動(dòng)、推進(jìn)家園共育等核心工作提供科學(xué)理論指引與實(shí)用操作方法，助力教師實(shí)現(xiàn)從“經(jīng)驗(yàn)型”向“專業(yè)型”的穩(wěn)步轉(zhuǎn)型。
隨后，活動(dòng)核心環(huán)節(jié)——贈(zèng)書儀式正式舉行。幼兒園結(jié)合教師教學(xué)實(shí)踐需求，精選一批兼具理論深度與實(shí)操價(jià)值的教育書籍進(jìn)行贈(zèng)送。談及贈(zèng)書初衷，苗主任和曹園長表示，所選書籍均精準(zhǔn)貼合學(xué)前教育工作實(shí)際，涵蓋幼兒發(fā)展心理、課程創(chuàng)新設(shè)計(jì)、教育行為優(yōu)化等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域，既能幫助教師夯實(shí)理論基礎(chǔ)、讀懂孩子行為背后的發(fā)展需求，又能為日常教學(xué)、教研活動(dòng)開展提供全方位、可落地的指導(dǎo)方案，切實(shí)滿足教師專業(yè)成長的核心訴求。
一本本承載著教育智慧的書籍，不僅是幼兒園對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的貼心支持，更是對(duì)全體教師深耕教育、守護(hù)成長的殷切期許?；顒?dòng)現(xiàn)場，教師們接過書籍，滿懷期待，紛紛表示將以此次贈(zèng)書為契機(jī)，珍惜閱讀機(jī)會(huì)，潛心鉆研內(nèi)容，將書中的先進(jìn)理念與方法轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐能力，讓閱讀成果真正服務(wù)于幼兒成長與教育教學(xué)質(zhì)量提升。
此次專項(xiàng)贈(zèng)書活動(dòng)，既是對(duì)教師專業(yè)成長的精準(zhǔn)賦能，也是校園書香建設(shè)的重要舉措。它不僅為教師配備了實(shí)用的“成長工具書”，更強(qiáng)化了教師“以讀促研、以研促教”的成長意識(shí)，有效推動(dòng)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。未來，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園將持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)，通過多樣化的讀書、贈(zèng)書、研書活動(dòng)，引導(dǎo)教師以更扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、更溫暖的教育初心守護(hù)幼兒成長，為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的活力。
圖文：楊思翠
學(xué)校：徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園
