為落實(shí)新課標(biāo)理念，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與表達(dá)能力，搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，近日，二年級(jí)成功舉辦“數(shù)學(xué)小先生”講題比賽。小選手們化身“小老師”，自信登臺(tái)、條理清晰地講解數(shù)學(xué)題，展現(xiàn)出扎實(shí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)與蓬勃的朝氣。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，小先生們精神飽滿、落落大方。他們手持粉筆，在黑板前認(rèn)真演算、細(xì)致講解，從審題分析到思路梳理，從列式計(jì)算到總結(jié)反思，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有模有樣。有的同學(xué)用畫圖法拆解應(yīng)用題，直觀易懂；有的同學(xué)用分步講解理清邏輯，條理分明；還有的同學(xué)結(jié)合生活實(shí)例，讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣。面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)，小先生們從容不迫，不僅清晰闡述解題步驟，更主動(dòng)分享思考過(guò)程，真正做到了“把思路講出來(lái)，把方法學(xué)明白”。
本次比賽的題目涵蓋了乘除法運(yùn)算、時(shí)間計(jì)算、應(yīng)用題等二年級(jí)核心知識(shí)點(diǎn)，既考驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算能力，更側(cè)重邏輯表達(dá)與思維展現(xiàn)。參賽選手們提前認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)打磨講題思路，在備賽中深化了對(duì)知識(shí)的理解；臺(tái)下的同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)、積極互動(dòng)，在傾聽(tīng)中學(xué)習(xí)不同的解題方法，營(yíng)造了“人人學(xué)數(shù)學(xué)、講數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)”的濃厚氛圍。
“數(shù)學(xué)小先生”講題比賽，是“以生為本”教學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)“小先生講題”的形式，不僅讓學(xué)生從“被動(dòng)聽(tīng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)講”，有效鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維與臨場(chǎng)應(yīng)變能力，更讓學(xué)生在講解中深化理解、在分享中共同進(jìn)步，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
未來(lái)，我們將持續(xù)開展此類特色活動(dòng)，為學(xué)生搭建更多展示自我的平臺(tái)，讓數(shù)學(xué)思維在表達(dá)中生長(zhǎng)，讓核心素養(yǎng)在實(shí)踐中提升，助力每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)與自信。
圖文：張振來(lái)
審核：薛麗
學(xué)校：房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)
