為切實普及碘缺乏病防治知識,提升全校師生的健康素養(yǎng),保障兒童智力與身體正常生長發(fā)育,自3月份以來,沿湖學(xué)校多措并舉,扎實開展了碘缺乏病防治系列宣傳教育活動,并于近日順利舉行了碘缺乏病防治知識競賽,為本次活動畫上了圓滿的句號。
宣教先行,健康理念入人心
早在3月份,學(xué)校便將碘缺乏病防治納入健康教育重點課程。各班級通過主題班會、宣傳欄科普、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳。
在課堂上,老師們生動講解了碘對兒童生長發(fā)育的重要作用,深入淺出地剖析了碘缺乏病的危害及對日常生活的影響。同時,學(xué)校重點引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“食用碘沿、科學(xué)補碘”的生活習(xí)慣,將健康知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生可操作的日常行為準(zhǔn)則。通過持續(xù)的宣教,碘缺乏病防治理念深入到每一個家庭,筑牢了校園健康防線。
以賽促學(xué),扎實功底驗成效
為檢驗前期宣傳教育成果,檢驗學(xué)生的知識掌握程度,學(xué)校組織了全學(xué)段碘缺乏病防治知識筆試競賽。
競賽現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)們沉著應(yīng)考,認(rèn)真作答。試卷內(nèi)容全面,涵蓋了碘缺乏病的成因、危害、日常預(yù)防及碘沿的識別與使用等核心知識點。從理論認(rèn)知到實踐應(yīng)用,此次筆試不僅是對學(xué)生健康知識儲備的一次“大檢閱”,更是對學(xué)校健康教育工作成效的一次真實檢驗。
表彰先進(jìn),榜樣力量促提升
競賽結(jié)束后,經(jīng)過嚴(yán)格閱卷與統(tǒng)計評選,依據(jù)成績排名,學(xué)校對在此次競賽中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的學(xué)生予以了表彰頒獎。
頒獎儀式上,獲獎學(xué)生手持榮譽,臉上洋溢著自信與自豪。這不僅是對他們扎實掌握健康知識的肯定,更是對全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)健康知識的一種激勵與導(dǎo)向。通過樹立榜樣,進(jìn)一步營造了“人人學(xué)健康、懂健康、護(hù)健康”的良好校園氛圍。

多措并舉,護(hù)航成長全周期
此次碘缺乏病防治知識競賽,是沿湖學(xué)校常態(tài)化開展校園安全教育與健康促進(jìn)工作的一個縮影。
未來,學(xué)校將繼續(xù)依托各類教研活動與校園文化建設(shè),把食品安全、傳染病防治等健康知識融入日常教育教學(xué)中,不斷創(chuàng)新宣教形式,豐富教育載體,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航,用科學(xué)與關(guān)愛,點亮他們美好的未來。
供稿:銅山區(qū)沿湖學(xué)校
拍照:郭玉紅、魏松
撰稿:邵華