為切實普及碘缺乏病防治知識，提升全校師生的健康素養(yǎng)，保障兒童智力與身體正常生長發(fā)育，自3月份以來，沿湖學(xué)校多措并舉，扎實開展了碘缺乏病防治系列宣傳教育活動，并于近日順利舉行了碘缺乏病防治知識競賽，為本次活動畫上了圓滿的句號。
宣教先行，健康理念入人心
早在3月份，學(xué)校便將碘缺乏病防治納入健康教育重點課程。各班級通過主題班會、宣傳欄科普、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳。
在課堂上，老師們生動講解了碘對兒童生長發(fā)育的重要作用，深入淺出地剖析了碘缺乏病的危害及對日常生活的影響。同時，學(xué)校重點引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“食用碘沿、科學(xué)補碘”的生活習(xí)慣，將健康知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生可操作的日常行為準(zhǔn)則。通過持續(xù)的宣教，碘缺乏病防治理念深入到每一個家庭，筑牢了校園健康防線。
以賽促學(xué)，扎實功底驗成效
為檢驗前期宣傳教育成果，檢驗學(xué)生的知識掌握程度，學(xué)校組織了全學(xué)段碘缺乏病防治知識筆試競賽。
競賽現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)們沉著應(yīng)考，認(rèn)真作答。試卷內(nèi)容全面，涵蓋了碘缺乏病的成因、危害、日常預(yù)防及碘沿的識別與使用等核心知識點。從理論認(rèn)知到實踐應(yīng)用，此次筆試不僅是對學(xué)生健康知識儲備的一次“大檢閱”，更是對學(xué)校健康教育工作成效的一次真實檢驗。
表彰先進(jìn)，榜樣力量促提升
競賽結(jié)束后，經(jīng)過嚴(yán)格閱卷與統(tǒng)計評選，依據(jù)成績排名，學(xué)校對在此次競賽中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的學(xué)生予以了表彰頒獎。
頒獎儀式上，獲獎學(xué)生手持榮譽，臉上洋溢著自信與自豪。這不僅是對他們扎實掌握健康知識的肯定，更是對全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)健康知識的一種激勵與導(dǎo)向。通過樹立榜樣，進(jìn)一步營造了“人人學(xué)健康、懂健康、護(hù)健康”的良好校園氛圍。
多措并舉，護(hù)航成長全周期
此次碘缺乏病防治知識競賽，是沿湖學(xué)校常態(tài)化開展校園安全教育與健康促進(jìn)工作的一個縮影。
未來，學(xué)校將繼續(xù)依托各類教研活動與校園文化建設(shè)，把食品安全、傳染病防治等健康知識融入日常教育教學(xué)中，不斷創(chuàng)新宣教形式，豐富教育載體，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航，用科學(xué)與關(guān)愛，點亮他們美好的未來。
供稿：銅山區(qū)沿湖學(xué)校
拍照：郭玉紅、魏松
撰稿：邵華
