為深入落實義務(wù)教育學(xué)校“2·15專項行動”要求，剛性踐行“每天綜合體育活動不低于2小時、課間活動15分鐘”的核心部署，緊扣學(xué)生體質(zhì)強健計劃與健康學(xué)校創(chuàng)建理念。近日，何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦校級“四操”（廣播操、武術(shù)操、特色操、眼保健操）展示活動，全體師生以飽滿熱情參與其中，用律動與汗水詮釋陽光少年的活力，讓“健康第一”的教育理念落地生根。
作為深化“2·15專項行動”、豐富校園體育活動的重要舉措，學(xué)校高度重視此次展示活動，將其作為規(guī)范大課間流程、提升體育活動質(zhì)量、錘煉學(xué)生品格的重要載體。賽前，體育組教師精心謀劃、全程指導(dǎo)，從動作規(guī)范、隊形編排到音樂銜接逐一打磨；各班級積極響應(yīng)、刻苦訓(xùn)練，班主任全力配合協(xié)調(diào)，形成了“人人參與、個個爭先”的濃厚氛圍，充分展現(xiàn)了學(xué)校落實專項行動的扎實成效。
展示現(xiàn)場，秩序井然、活力四射。廣播操環(huán)節(jié)，同學(xué)們著裝整齊、步伐鏗鏘，伸展、彎腰、踢腿、跳躍，每一個動作都標準有力、舒展大方，盡顯少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；武術(shù)操環(huán)節(jié)，孩子們化身“功夫少年”，沖拳、踢腿、抱拳，一招一式剛勁有力，既展現(xiàn)了中華武術(shù)的精氣神，也錘煉了堅韌不拔的意志品質(zhì)。
特色操展示成為本次活動的亮點，學(xué)校結(jié)合校園文化特色，將足球元素融入操化動作，隊形變換行云流水，造型設(shè)計別出心裁，動靜結(jié)合間盡顯創(chuàng)新活力，既落實了專項行動中“豐富體育活動形式”的要求，也彰顯了“一校一品”的體育特色。整場展示全程以音樂為指令，減少教師口令干擾，完整呈現(xiàn)了熱身、操化、放松的“微課”效果，充分體現(xiàn)了大課間活動的規(guī)范性與創(chuàng)新性。
此次“四操”展示活動，不僅是對學(xué)校落實“2·15專項行動”成效的一次集中檢閱，更是推進學(xué)生體質(zhì)強健計劃、創(chuàng)建健康學(xué)校的具體實踐。活動以賽促練、以賽促優(yōu)，不僅規(guī)范了“四操”動作標準，提升了大課間活動質(zhì)量，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感、紀律意識和團隊協(xié)作精神，讓學(xué)生在運動中強健體魄、在協(xié)作中收獲成長，真正實現(xiàn)了“身上有汗、眼里有光、腳下有力”的專項行動目標。
下一步，何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次展示活動為契機，持續(xù)深化“2·15專項行動”，堅守“健康第一”教育理念，不斷優(yōu)化大課間活動內(nèi)容與形式，豐富體育活動載體，抓實抓細日常體育訓(xùn)練，推動學(xué)生體質(zhì)強健計劃與健康學(xué)校創(chuàng)建深度融合，杜絕擠占體育課時、拖堂等行為，讓運動成為校園日常，讓健康伴隨學(xué)生成長，以實際行動筑牢學(xué)生身心健康成長根基，讓“2·15專項行動”的育人成效在校園落地開花。
圖文：朱明娟
劉利
孫遙遙
學(xué)校：何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
