為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，夯實學(xué)生古詩文積累與書寫功底，營造勤學(xué)善記的校園學(xué)習(xí)氛圍，我校四年級組精心組織開展了古詩文默寫比賽，全體四年級學(xué)生踴躍參與，在筆墨間感受經(jīng)典詩詞的獨特魅力。
本次比賽內(nèi)容緊扣小學(xué)語文四年級教材，精選課內(nèi)必背古詩、文言名句及課外經(jīng)典短篇古詩文，兼顧基礎(chǔ)性與拓展性，全面考查學(xué)生的詩詞記憶、漢字書寫與規(guī)范答題能力。比賽前夕，各班積極籌備，利用晨讀、語文課時間帶領(lǐng)學(xué)生誦讀復(fù)習(xí)，掀起了背誦默寫古詩文的熱潮，讓經(jīng)典詩詞浸潤校園每個角落。
比賽現(xiàn)場，秩序井然，氛圍濃厚。同學(xué)們端坐桌前，全神貫注地凝神思考、認(rèn)真書寫，一筆一畫工整規(guī)范，一字一句精準(zhǔn)默寫。大家沉著應(yīng)戰(zhàn)，將平日里積累的詩詞內(nèi)容流暢地書寫在答卷上，充分展現(xiàn)出扎實的語文學(xué)習(xí)功底和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。筆尖劃過紙張的沙沙聲，匯成了傳承經(jīng)典的動聽樂章，盡顯四年級學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
賽后，語文老師們本著公平、公正的原則，從書寫規(guī)范、默寫準(zhǔn)確率、卷面整潔度等方面認(rèn)真閱卷，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀默寫小能手。此次比賽，不僅有效檢驗了學(xué)生的古詩文學(xué)習(xí)成果，更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，讓學(xué)生在默寫中品味詩詞意境，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。
今后，我校將持續(xù)開展經(jīng)典誦讀、默寫類語文實踐活動，讓學(xué)生在日積月累中親近經(jīng)典、傳承經(jīng)典，不斷提升語文素養(yǎng)，厚植文化自信。
投稿人：張慧敏
投稿學(xué)校：徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)
