為深入落實立德樹人根本任務，將道德與法治課程教學與實踐活動深度融合，讓學生真切領悟《勞動最光榮》的課程內(nèi)涵，感受勞動的價值與樂趣，4月15日，何橋鎮(zhèn)中心小學組織學生走進校園綜合實踐基地，開展蔬菜種植實踐活動。在老師們的悉心指導下，同學們走出課堂、踏入田間，以動手實踐的方式，上了一堂生動且富有意義的勞動教育課。
活動伊始，況紅老師結(jié)合道德與法治課上《勞動最光榮》的知識點，向同學們闡述了勞動對于生活、社會的重要意義，引導大家樹立正確的勞動觀念，懂得尊重勞動、熱愛勞動。隨后，況老師立足蔬菜種植實際，圍繞常見蔬菜的生長習性、種植周期、土壤要求、水肥管理等知識展開細致講解，手把手教授種植技巧，耐心解答同學們提出的各類問題。
理論講解結(jié)束后，同學們滿懷熱情地投入到種植實踐中。大家分工協(xié)作、各司其職，有的拿著小鋤頭翻整土地，仔細敲碎土塊、平整田壟；有的俯身播種，精準把控種子間距，將菜種輕輕埋入土壤；有的提著水桶澆水，小心翼翼地滋潤每一寸土地；還有的認真記錄蔬菜種植步驟與生長條件，將課堂知識與實踐操作緊密結(jié)合。盡管田間勞作略顯辛苦，不少同學的手上沾了泥土、額頭滲出汗水，但大家始終興致勃勃，臉上洋溢著專注與喜悅，在親身勞作中體會勞動的艱辛，感受耕耘的快樂。
在勞作過程中，同學們主動觀察、積極思考，一步步掌握蔬菜種植的基本技能，清晰了解了蔬菜從種子到幼苗的生長過程，徹底打破了“紙上談兵”的學習局限。大家紛紛表示，這堂田間勞動課，不僅讓自己學會了種植蔬菜的本領，更深刻理解了《勞動最光榮》的真正含義，明白了每一份收獲都離不開辛勤的付出，今后會更加珍惜糧食，主動參與各類勞動。
此次種植實踐活動，是學校將思政課堂與勞動教育有機結(jié)合的有力舉措，既讓學生在實踐中掌握勞動技能、了解自然知識，又深化了學生對勞動價值的認知，培育了吃苦耐勞、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。
文字：王猛
圖片：徐夢雪、朱燦、趙紫君、時效達
供稿：銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)中心小學
