為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)少先隊(duì)以"讀紅色故事·傳紅色精神"為主題,組織各中隊(duì)開展系列主題班會活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從紅色故事中汲取精神力量,厚植愛黨愛國情懷。
本次主題班會由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一部署,各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。低年級中隊(duì)以"聽紅色故事·繪英雄形象"為重點(diǎn),通過觀看《小英雄雨來》《王二小》等經(jīng)典紅色動(dòng)畫,邀請老黨員、退役軍人進(jìn)校園講述親身經(jīng)歷,隊(duì)員們用畫筆描繪英雄形象,在直觀生動(dòng)的形式中感受紅色故事的感染力;中年級中隊(duì)圍繞"讀紅色書籍·談感悟收獲"開展活動(dòng),隊(duì)員們閱讀《小兵張嘎》《鐵道游擊隊(duì)》等紅色經(jīng)典,分組分享閱讀心得,制作"紅色故事卡片"記錄英雄事跡;高年級中隊(duì)聚焦"悟紅色精神·擔(dān)時(shí)代使命",通過紅色故事演講、情景劇展演、"我與英雄對話"書信寫作等形式,深入探討紅色精神的時(shí)代內(nèi)涵,引導(dǎo)隊(duì)員思考如何傳承紅色基因、爭做新時(shí)代好隊(duì)員。




活動(dòng)中,各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,通過提問引導(dǎo)、案例分析等方式,幫助隊(duì)員理解紅色故事背后的精神實(shí)質(zhì)。例如,在六年級中隊(duì)的"紅色故事演講會"上,隊(duì)員們結(jié)合《狼牙山五壯士》《黃繼光》等故事,從"忠誠""擔(dān)當(dāng)""奉獻(xiàn)"等角度分享感悟,現(xiàn)場掌聲不斷;三年級中隊(duì)的"紅色故事情景劇"中,隊(duì)員們通過角色扮演再現(xiàn)"小蘿卜頭"的故事,生動(dòng)展現(xiàn)了革命先烈的英勇無畏,讓在場師生深受觸動(dòng)。
為深化活動(dòng)效果,學(xué)校少先隊(duì)還組織開展"紅色故事宣講員"評選活動(dòng),選拔優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)低年級中隊(duì)分享紅色故事,形成"大手拉小手"的紅色傳承氛圍。同時(shí),依托校園紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)"紅色故事專欄",每天午間播報(bào)紅色故事,讓紅色聲音傳遍校園每個(gè)角落。



學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員表示,紅色故事是寶貴的精神財(cái)富,主題班會是傳承紅色基因的重要載體。通過活動(dòng),不僅讓隊(duì)員們了解了革命歷史,更培養(yǎng)了他們的愛國情感和責(zé)任意識,為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人奠定思想基礎(chǔ)。
參與活動(dòng)的隊(duì)員們紛紛表示,紅色故事讓他們深受感動(dòng),今后要以英雄為榜樣,好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體,傳承紅色精神,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。家長們也對活動(dòng)給予高度評價(jià),認(rèn)為活動(dòng)既豐富了孩子的課余生活,又厚植了愛黨愛國情懷,具有重要教育意義。
此次"讀紅色故事·傳紅色精神"主題班會活動(dòng),不僅豐富了少先隊(duì)組織生活,更讓紅色基因融入隊(duì)員血脈,為打造"紅色校園"、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提供了有力支撐。
投稿人:晁楚文
投稿學(xué)校:銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)
圖片來源:晁楚文