為呵護(hù)學(xué)生心理健康，引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)中的挫折與挑戰(zhàn)，近日，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)開(kāi)展了“心靈港灣” 心理健康社團(tuán)主題活動(dòng)，以趣味漫畫(huà)創(chuàng)作的形式，為孩子們搭建起釋放情緒、感悟成長(zhǎng)的心靈舞臺(tái)。
活動(dòng)伊始，社團(tuán)老師以一幅“小樹(shù)成長(zhǎng)記” 四格漫畫(huà)為引，帶領(lǐng)孩子們解讀畫(huà)面背后的寓意：小樹(shù)在經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的洗禮后，終會(huì)開(kāi)花結(jié)果，收獲贊美。老師結(jié)合生動(dòng)的講解，引導(dǎo)孩子們理解 “成長(zhǎng)的過(guò)程雖有痛苦，卻能成就更好的自己” 的道理，鼓勵(lì)大家直面學(xué)習(xí)與生活中的困難，學(xué)會(huì)在挫折中汲取力量。
隨后，孩子們拿起畫(huà)筆，在四格漫畫(huà)模板上勾勒自己心中的“成長(zhǎng)故事”。一筆一畫(huà)間，有的孩子畫(huà)出小樹(shù)在風(fēng)雨中挺立的模樣，有的用鮮艷的色彩描繪花開(kāi)結(jié)果的喜悅，每一幅作品都承載著孩子們對(duì)成長(zhǎng)的理解與期待。創(chuàng)作完成后，孩子們踴躍上臺(tái)分享自己的漫畫(huà)，講述畫(huà)中蘊(yùn)含的成長(zhǎng)感悟，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而熱烈。
此次活動(dòng)以繪畫(huà)為載體，將心理健康教育融入趣味創(chuàng)作中，讓孩子們?cè)趧?dòng)手與分享中舒緩情緒、感悟成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)挫折。黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)將持續(xù)打造“心靈港灣” 心理健康品牌活動(dòng)，用溫暖與守護(hù)，為孩子們的心理健康保駕護(hù)航，讓每一顆童心都能在陽(yáng)光下健康綻放。
撰稿：李偉
攝影：李偉
學(xué)校：銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)
