為深入推進校園體育育人工作，全面強化學生體能鍛煉，筑牢學生健康成長根基，我校緊扣“2·15”專項行動工作部署，全面踐行“人人都是體育教師”的育人理念，多措并舉、全員發(fā)力，推動校園體育鍛煉常態(tài)化、全覆蓋，全力提升全體學生身體素質(zhì)與體能水平。
在行動推進過程中，學校立足學生身心發(fā)展規(guī)律，科學制定體能提升方案，豐富課間、課后體育活動形式，開展趣味跑跳、力量訓練、協(xié)調(diào)性練習等多樣化體能鍛煉活動，充分調(diào)動學生參與運動的積極性——低年級學生專注練習一分鐘跳繩、坐位體前屈，動作從生疏到熟練，活力滿滿；中高年級學生全力沖刺50米跑、挑戰(zhàn)一分鐘仰臥起坐，汗水與拼搏交織，盡顯青春朝氣。體育教師精準示范、專業(yè)指導(dǎo)，逐一糾正學生動作細節(jié)；班主任與搭班老師全程陪伴，為學生加油鼓勁，協(xié)助規(guī)范訓練姿勢。
值得一提的是，學校各學科教師主動融入訓練工作，不僅全力配合班級開展訓練，還專門抽時間學習各項目規(guī)范動作，再細致傳授給學生，真正實現(xiàn)“人人都是體育人，人人參與強體魄”。語文老師指導(dǎo)學生規(guī)范完成坐位體前屈，數(shù)學老師協(xié)助學生記錄跳繩次數(shù)，美術(shù)老師陪學生練習50米跑擺臂動作……跨學科的全力參與，讓訓練氛圍更加濃厚，也讓訓練更具溫度與實效。
下一步，我校將持續(xù)深化“2·15”專項行動落實成效，堅定不移踐行“人人都是體育教師”理念，不斷創(chuàng)新體育育人形式、完善體能提升機制，以更扎實的舉措、更全員的參與，持續(xù)推動學生體能素質(zhì)穩(wěn)步提升，助力每一位學生在運動中健康成長、全面發(fā)展。
圖文：賈晗藝
