為筑牢校園心理健康防護網(wǎng),培育學生陽光健康心態(tài),充分發(fā)揮同伴互助的溫暖力量,近日,銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學精心組織開展班級心理委員專題培訓暨同伴幫扶實踐活動,助力學生心靈成長,守護校園暖心晴空。
培訓課堂上,學校德育與心理輔導老師們結(jié)合小學生身心發(fā)展特點,用通俗易懂的語言、鮮活生動的真實案例,向各班心理委員講解心理委員的崗位職責、溝通傾聽技巧、情緒識別方法以及心理幫扶注意事項。老師們引導小委員們學會用尊重、真誠、共情的態(tài)度傾聽同學心聲,做身邊伙伴的“暖心傾聽者”、情緒 “疏導小幫手”、師生間的 “連心橋梁”,鼓勵大家主動關(guān)注身邊同學的情緒變化,用善意與細心傳遞溫暖。


理論學習之后,同伴互助實踐體驗環(huán)節(jié)溫情滿滿。同學們兩兩結(jié)對,面對面開展模擬溝通、真誠交流練習,學著耐心傾聽、溫柔安慰、正向鼓勵;大家互相傾訴成長中的小煩惱、分享生活里的小歡喜,在平等友善的互動中,學會換位思考,掌握安撫情緒、友善互助的實用方法。一張張認真的面龐、一個個真誠的眼神、一句句暖心的話語,讓整個教室充盈著理解與包容的融融暖意。






此次活動,不僅提升了班級心理委員的履職能力與責任意識,更在校園里播撒下關(guān)愛、友善、互助的心靈種子。今后,鄆城小學將持續(xù)深耕心理健康教育工作,完善“學校 — 班級 — 同伴” 三級心理關(guān)愛網(wǎng)絡,讓每一位學子都能在溫暖陪伴中悅納自我、善待他人,帶著自信與陽光,奔赴健康美好的成長之路。
撰稿:李偉
攝影:李偉
學校:銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學