為深化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，打造“學(xué)為中心”的高效課堂樣態(tài)，促進(jìn)校際教研交流與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，4月21日，泉山區(qū)柳新片區(qū)二年級(jí)語(yǔ)文主題教研活動(dòng)在徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉辦。柳新片區(qū)各學(xué)校大備課組成員、二年級(jí)全體語(yǔ)文教師及柳新實(shí)小語(yǔ)文教師齊聚一堂，共研教學(xué)、共促提升。
本次教研活動(dòng)以“凸顯學(xué)為中心 聚焦語(yǔ)文實(shí)踐”為核心主題，采用 “課堂展示 + 集體研討” 形式，扎實(shí)推進(jìn)片區(qū)教研常態(tài)化、實(shí)效化?；顒?dòng)中，兩節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課精彩呈現(xiàn)。徐州市王新莊小學(xué)李佩玉老師執(zhí)教《羿射九日》，以隨文識(shí)字為基礎(chǔ)，借助表格與句式支架，引導(dǎo)學(xué)生理清神話故事脈絡(luò)，感受神話的神奇魅力，落實(shí)識(shí)字、朗讀、講述一體化教學(xué)。曹守云老師帶來(lái)《蜘蛛開(kāi)店》，以“森林劇場(chǎng)?故事大王挑戰(zhàn)賽”為情境，設(shè)計(jì)闖關(guān)任務(wù)，通過(guò)字理識(shí)字、情節(jié)梳理、品讀感悟、小組表演等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在趣味實(shí)踐中讀懂故事、學(xué)會(huì)表達(dá)。
兩節(jié)課均立足低年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持以生為本、以讀促悟、講練結(jié)合，將識(shí)字寫(xiě)字、閱讀感悟、語(yǔ)言表達(dá)有機(jī)融合，充分展現(xiàn)了“學(xué)為中心”的課堂理念，為低段語(yǔ)文教學(xué)提供了鮮活范例。
展示課后，全體教師開(kāi)展集體教研，圍繞課堂亮點(diǎn)、教學(xué)策略與改進(jìn)方向深入交流，在思維碰撞中凝聚教學(xué)共識(shí)、優(yōu)化教學(xué)思路。
此次片區(qū)教研活動(dòng)，為教師搭建了互學(xué)互鑒、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，有效提升了教師課堂教學(xué)能力，推動(dòng)柳新片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，助力語(yǔ)文核心素養(yǎng)落地生根。
報(bào)道 李梅
攝影李雨臣
