為提升班主任工作水平，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，4月22日，徐州市銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以《如何讓學(xué)生文明守紀(jì)》為主題的班主任培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)聚焦于培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的素養(yǎng)，為班主任們提供了切實(shí)可行的工作方法與思路。
培訓(xùn)伊始，強(qiáng)調(diào)班主任要以身作則，樹立文明榜樣。在日常工作中，班主任需在言行舉止、待人接物方面嚴(yán)格要求自己，使用禮貌用語(yǔ)、遵守秩序，以自身的行動(dòng)為學(xué)生們提供直觀且可模仿的文明標(biāo)桿，通過(guò)潛移默化的影響，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
規(guī)則制定是培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)中，鼓勵(lì)班主任和學(xué)生共同制定班級(jí)文明守紀(jì)規(guī)則，將日常行為規(guī)范細(xì)化，涵蓋課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面，讓學(xué)生清晰知曉行為邊界，明確什么可為、什么不可為。
合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制能強(qiáng)化學(xué)生的行為認(rèn)知。培訓(xùn)介紹了設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制的重要性，對(duì)文明守紀(jì)的學(xué)生給予小紅花、榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并布置小任務(wù)作為懲罰，幫助學(xué)生更好地理解和遵守規(guī)則。
此外，開展活動(dòng)也是營(yíng)造文明氛圍的有效手段。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生組織主題班會(huì)、“文明之星”評(píng)選等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與文明行為的討論和實(shí)踐，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的文明守紀(jì)氛圍。
對(duì)于紀(jì)律性差、行為習(xí)慣不佳的特殊學(xué)生，培訓(xùn)提出班主任要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，通過(guò)談心、家訪了解問(wèn)題根源，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，助力他們改正問(wèn)題。
家校共育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)班主任要與家長(zhǎng)保持密切溝通，定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家培養(yǎng)孩子文明守紀(jì)的習(xí)慣，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)為鄆城小學(xué)的班主任們提供了豐富的工作方法和思路，助力學(xué)校在學(xué)生文明守紀(jì)培養(yǎng)方面取得更好的成果。
撰稿：李偉
攝影：李偉
學(xué)校：銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)
