為提升班主任工作水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,4月22日,徐州市銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以《如何讓學(xué)生文明守紀(jì)》為主題的班主任培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)聚焦于培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的素養(yǎng),為班主任們提供了切實(shí)可行的工作方法與思路。
培訓(xùn)伊始,強(qiáng)調(diào)班主任要以身作則,樹立文明榜樣。在日常工作中,班主任需在言行舉止、待人接物方面嚴(yán)格要求自己,使用禮貌用語(yǔ)、遵守秩序,以自身的行動(dòng)為學(xué)生們提供直觀且可模仿的文明標(biāo)桿,通過(guò)潛移默化的影響,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
規(guī)則制定是培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)中,鼓勵(lì)班主任和學(xué)生共同制定班級(jí)文明守紀(jì)規(guī)則,將日常行為規(guī)范細(xì)化,涵蓋課間活動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面,讓學(xué)生清晰知曉行為邊界,明確什么可為、什么不可為。
合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制能強(qiáng)化學(xué)生的行為認(rèn)知。培訓(xùn)介紹了設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制的重要性,對(duì)文明守紀(jì)的學(xué)生給予小紅花、榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并布置小任務(wù)作為懲罰,幫助學(xué)生更好地理解和遵守規(guī)則。
此外,開展活動(dòng)也是營(yíng)造文明氛圍的有效手段。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生組織主題班會(huì)、“文明之星”評(píng)選等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與文明行為的討論和實(shí)踐,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的文明守紀(jì)氛圍。
對(duì)于紀(jì)律性差、行為習(xí)慣不佳的特殊學(xué)生,培訓(xùn)提出班主任要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),通過(guò)談心、家訪了解問(wèn)題根源,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,助力他們改正問(wèn)題。
家校共育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)班主任要與家長(zhǎng)保持密切溝通,定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)在家培養(yǎng)孩子文明守紀(jì)的習(xí)慣,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)為鄆城小學(xué)的班主任們提供了豐富的工作方法和思路,助力學(xué)校在學(xué)生文明守紀(jì)培養(yǎng)方面取得更好的成果。
撰稿:李偉
攝影:李偉
學(xué)校:銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)