為進一步加強教師師德師風建設,規(guī)范班級教育管理工作,夯實教師育人初心,筑牢教育教學底線,杜絕體罰、變相體罰及語言暴力等違規(guī)育人行為,4月27日,銅山區(qū)大許實驗小學組織全體教師開展師德師風專題學習會議。
會議上,梁校長帶領全體教師集中學習《中華人民共和國教師法》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等教育法規(guī)。細致解讀教師從教行為規(guī)范,明確教師教書育人的責任與義務,強調教師需尊重學生人格、關愛全體學生,堅持科學、溫和、專業(yè)的班級管理方式。


針對日常班級管理工作,會議重點強調育人紅線。明確嚴禁對學生實施罰站、超額罰抄作業(yè)等變相體罰行為,嚴禁諷刺、挖苦、貶低學生等語言暴力與教育冷暴力。要求全體教師摒棄簡單粗暴的管理方式,立足學生身心發(fā)展規(guī)律,因材施教、嚴慈并濟,用耐心、愛心、責任心對待每一位學生。
同時,學校結合日常教學督查情況,對全體教師提出工作要求。全體教師要時刻堅守育人初心,將師德規(guī)范融入日常班級管理、課堂教學與師生溝通中,樹立正確的教育理念。規(guī)范自身言行,提升班級精細化、科學化管理水平,平等對待每一名學生,用心呵護學生成長。

全體教師認真聆聽、深入學習,深刻認識到師德師風是教師的立身之本、育人之基。大家紛紛表示,將嚴格遵守教育法律法規(guī),恪守職業(yè)道德底線,時刻自省自律,規(guī)范從教行為,杜絕一切違規(guī)育人行為,以高尚的師德、嚴謹的態(tài)度、溫暖的教育助力學生健康成長。
立德樹人,師德為先。本次專題學習,進一步強化了大許實驗小學全體教師的責任意識與規(guī)矩意識。未來,大許實小將常態(tài)化開展師德師風建設工作,持續(xù)規(guī)范教育教學與班級管理行為,打造師德高尚、業(yè)務精良、溫暖有愛教師隊伍,深耕育人沃土,守護學生美好成長。
作者:趙穎
圖片來源:趙穎
學校:徐州市銅山區(qū)大許實驗小學