為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通協(xié)作，凝聚育人合力，夯實(shí)年級(jí)常規(guī)管理與安全工作根基，4月30日，棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)組召開春季學(xué)期家長會(huì)。本次家長會(huì)采用“分報(bào)告廳集中開會(huì)+各班家長會(huì)”兩段式模式，五年級(jí)全體家長共同參與，與學(xué)校攜手共繪孩子成長藍(lán)圖。
集中會(huì)議：明方向，聚共識(shí)
集中會(huì)議環(huán)節(jié)在學(xué)校報(bào)告廳及會(huì)議室舉行。會(huì)議上，曹文平校長首先對(duì)各位家長長期以來對(duì)學(xué)校工作的支持與配合表示衷心感謝，他結(jié)合學(xué)?！盀楹⒆咏K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)五年級(jí)作為小學(xué)高段關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣定型、品格養(yǎng)成的重要階段，希望家校雙方秉持“同向、同心、同行”的原則，共同為孩子營造安全、有序、積極的成長環(huán)境。
趙靜主任圍繞年級(jí)常規(guī)管理工作展開詳細(xì)說明，從課堂秩序、作業(yè)規(guī)范、文明禮儀、集體活動(dòng)參與等多個(gè)維度，既肯定了學(xué)生們的成長進(jìn)步，也點(diǎn)出了當(dāng)前部分學(xué)生在行為習(xí)慣上存在的共性問題，同時(shí)明確了后續(xù)年級(jí)管理的具體舉措，呼吁家長配合學(xué)校做好日常引導(dǎo)，共同培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與自律能力。
陳艷主任則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律要求，從校園安全、上下學(xué)交通安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全等多個(gè)方面逐一梳理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合具體案例向家長說明安全監(jiān)護(hù)的重要性，明確了家校雙方在安全管理中的責(zé)任邊界，特別提醒家長要關(guān)注孩子的日常行為動(dòng)態(tài)與情緒變化，與學(xué)校形成安全防護(hù)合力，共同筑牢孩子成長的安全防線。
整場(chǎng)集中會(huì)議中，五年級(jí)家長們?nèi)陶J(rèn)真聆聽，不少家長仔細(xì)記錄下講話要點(diǎn)，對(duì)學(xué)校提出的管理要求與安全建議頻頻點(diǎn)頭表示認(rèn)同。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，家校雙方在育人理念與管理目標(biāo)上達(dá)成高度共識(shí)。
分班交流：重細(xì)節(jié)，促實(shí)效
集中會(huì)議結(jié)束后，家長們前往各自孩子所在班級(jí)，參與班級(jí)家長會(huì)。各班班主任與科任教師提前精心準(zhǔn)備，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，與家長們展開深入、細(xì)致的交流。
班主任首先向家長們介紹了班級(jí)半學(xué)期以來的整體建設(shè)情況，包括班級(jí)活動(dòng)開展、學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)氛圍營造等內(nèi)容，針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，逐一反饋孩子在學(xué)校的成長亮點(diǎn)與待提升方向。同時(shí)，結(jié)合年級(jí)常規(guī)管理要求，進(jìn)一步明確了班級(jí)層面的家校配合事項(xiàng)，提醒家長督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活作息，主動(dòng)關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，遇到問題及時(shí)與老師溝通。
各科任教師則分別圍繞學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)，向家長們反饋了學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合單元檢測(cè)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量等數(shù)據(jù)，分析了學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與不足，同時(shí)給出了針對(duì)性的家庭輔導(dǎo)建議，幫助家長更科學(xué)地配合學(xué)校做好孩子的學(xué)業(yè)支持。
交流環(huán)節(jié)中，不少家長主動(dòng)就孩子教育過程中遇到的困惑向老師提問，老師們耐心解答，結(jié)合學(xué)生具體情況給出個(gè)性化的引導(dǎo)方案。還有部分家長分享了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與其他家長共同探討更科學(xué)的育人方法，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍融洽而熱烈。
共育展望：同攜手，護(hù)成長
本次家長會(huì)的順利召開，不僅讓家長們清晰了解了學(xué)校的管理要求與孩子的在校狀態(tài)，更搭建起了家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁。不少家長在會(huì)后表示，本次會(huì)議內(nèi)容務(wù)實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)，既解答了自己在孩子教育中的困惑，也明確了后續(xù)配合學(xué)校工作的方向，收獲頗豐。
教育是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程，五年級(jí)組將以此次家長會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步深化家校協(xié)作，共同落實(shí)年級(jí)常規(guī)管理與安全紀(jì)律要求，為每一位孩子的健康成長、全面發(fā)展保駕護(hù)航。相信在家校同心、同向、同行的努力下，五年級(jí)學(xué)生定能在小學(xué)高段的關(guān)鍵時(shí)期，穩(wěn)步前行，收獲成長的碩果。
棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
圖文：賈晗藝
編輯：賈晗藝
