為深化學(xué)生對物理變化與化學(xué)變化的理解，提升科學(xué)實驗操作能力，5月7日中午，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級科學(xué)教研組在科學(xué)實驗室開展《白糖加熱》實驗競賽活動。全年級12支優(yōu)秀小組同臺競技，展現(xiàn)出扎實的科學(xué)素養(yǎng)與良好的團(tuán)隊風(fēng)貌。
本次競賽以4-6人小組為單位，圍繞實驗操作、觀察記錄、結(jié)論總結(jié)、團(tuán)隊協(xié)作四大維度展開比拼。賽前，各小組認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗要點，明確分工協(xié)作；裁判組與安全監(jiān)督員細(xì)致準(zhǔn)備器材，強(qiáng)調(diào)實驗規(guī)范與安全事項，為競賽順利開展保駕護(hù)航。
比賽現(xiàn)場緊張有序。參賽同學(xué)嚴(yán)格遵循實驗流程：取白糖、取勺子規(guī)范夾持、外焰加熱、細(xì)致觀察，每一步都嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。大家專注記錄加熱前、初期、后期及冷卻后白糖的顏色、狀態(tài)與氣味變化，精準(zhǔn)捕捉關(guān)鍵實驗現(xiàn)象。在匯報答辯環(huán)節(jié)，各組代表清晰闡述實驗過程，準(zhǔn)確區(qū)分物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)，從容回答裁判提問，展現(xiàn)出較強(qiáng)的探究能力與表達(dá)水平。
裁判組依據(jù)評分細(xì)則公平打分，最終評選出特等獎、一等獎、二等獎若干，獲獎小組榮獲榮譽獎狀及收獲屬于自己的探究成果。
此次活動不僅鞏固了實驗操作技能，更點燃了學(xué)生的科學(xué)探究熱情。同學(xué)們在動手實踐中感受科學(xué)魅力，在合作比拼中提升綜合素養(yǎng)。我校將持續(xù)開展豐富多樣的科學(xué)實踐活動，助力學(xué)生在科學(xué)世界里不斷探索、快樂成長。
撰稿：王鑫
審稿：倪雪松
拍攝：王鑫
