5月7日，棠張鎮(zhèn)小學(xué)甘棠書(shū)院英語(yǔ)坊組織開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)第一階段為課例展示，由前谷堆小學(xué)青年教師李想執(zhí)教譯林版四年級(jí)英語(yǔ)《Unit4 Caring about others Story time》。課堂以“關(guān)愛(ài)他人”為核心主題，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組合作、角色扮演等方式引導(dǎo)學(xué)生理解故事內(nèi)容、練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，充分展現(xiàn)了青年教師的教學(xué)風(fēng)采與扎實(shí)功底。
課例展示結(jié)束后，英語(yǔ)坊全體教師進(jìn)入評(píng)課研討環(huán)節(jié)，重點(diǎn)圍繞“課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中AI技術(shù)的應(yīng)用可能性”展開(kāi)深度討論。參與研討的教師結(jié)合本節(jié)課教學(xué)實(shí)際，從不同維度提出了AI賦能的切入點(diǎn)：
陳曉雪老師認(rèn)為課前環(huán)節(jié)可借助AI工具開(kāi)展學(xué)情分析，精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)，據(jù)此設(shè)計(jì)分層教學(xué)目標(biāo)與預(yù)習(xí)任務(wù)，提升備課的針對(duì)性；自喜鳳老師認(rèn)為課中導(dǎo)入環(huán)節(jié)可利用AI生成鄉(xiāng)村生活實(shí)景動(dòng)畫(huà)，還原“關(guān)愛(ài)他人”的真實(shí)生活場(chǎng)景，快速調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；李夢(mèng)琪老師認(rèn)為在新知學(xué)習(xí)階段可引入AI慢速語(yǔ)音示范、實(shí)時(shí)發(fā)音糾錯(cuò)功能，幫助學(xué)生夯實(shí)發(fā)音基礎(chǔ)；冷真真老師認(rèn)為鞏固拓展環(huán)節(jié)可設(shè)計(jì)AI詞匯闖關(guān)、情景對(duì)話生成等互動(dòng)模塊，為不同水平的學(xué)生搭建語(yǔ)言輸出支架；沙暢老師圍繞課后環(huán)節(jié)可通過(guò)AI自動(dòng)抓取學(xué)生課堂發(fā)音、語(yǔ)法練習(xí)數(shù)據(jù)，形成個(gè)性化學(xué)習(xí)反饋進(jìn)行總結(jié)，她認(rèn)為AI可以輔助教師完成分層作業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化閉環(huán)。
研討環(huán)節(jié)結(jié)束后，英語(yǔ)坊還同步開(kāi)展5月“AI賦能教學(xué)”主題讀書(shū)分享會(huì)。參與教師圍繞本月閱讀的數(shù)字化教學(xué)相關(guān)書(shū)籍、文獻(xiàn)，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐分享心得體會(huì)：
李瑞秋老師分享了AI輔助備課的實(shí)用工具與技巧，提出借助AI生成差異化教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)化課堂提問(wèn)邏輯的具體方法，能夠顯著降低鄉(xiāng)村教師備課負(fù)擔(dān)；自喜鳳老師結(jié)合沉浸式教學(xué)相關(guān)理論，提出利用AI構(gòu)建虛擬語(yǔ)言實(shí)踐場(chǎng)景的實(shí)施方案，能夠有效彌補(bǔ)鄉(xiāng)村學(xué)生英語(yǔ)交流場(chǎng)景不足的短板；耿嫣老師則圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)，分享了AI技術(shù)融合德育教育的實(shí)踐案例，提出可通過(guò)AI生成主題化情景任務(wù)，在語(yǔ)言練習(xí)中同步滲透關(guān)愛(ài)他人、集體意識(shí)等價(jià)值引導(dǎo)。
活動(dòng)最后，坊主陳曉雪老師總結(jié)指出，本次教研活動(dòng)既通過(guò)課例展示夯實(shí)了教師教學(xué)基本功，又通過(guò)專(zhuān)題研討與讀書(shū)分享拓寬了數(shù)字化教學(xué)思路，為鄉(xiāng)村英語(yǔ)教學(xué)與AI技術(shù)深度融合明確了實(shí)踐方向。下一步，英語(yǔ)坊全體教師將學(xué)以致用，把本次研討形成的思路方法融入日常教學(xué)，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村英語(yǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
編輯：陳曉雪 賈晗藝
審核：賈晗藝
供稿：徐州市銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
