??春風(fēng)拂校園，勞動潤童心。為深化五育融合，踐行以勞育人理念，江蘇師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校小學(xué)部北校區(qū)隆重舉行“勞動啟智 五育融心”為主題的勞動教育內(nèi)涵展示活動。各級領(lǐng)導(dǎo)、各校教師齊聚校園，共赴一場勞動與成長的美好之約。
??勞動啟序智趣共生
??步入校園，進門主題展架醒目亮眼，清晰呈現(xiàn)本次活動理念與流程，拉開勞動研學(xué)的序幕。
??躬耕種植區(qū)·芽苗菜實驗區(qū)
??生機盎然的種植園與芽苗菜種植實驗區(qū)相映成趣。同學(xué)們親手翻土、播種、澆水、管護，見證種子萌芽、植株生長；小小芽苗菜在精心照料下鮮嫩茁壯，從播種到收獲，每一步都飽含汗水與期待，讓勞動教育在田園間落地生根。
??科學(xué)實驗區(qū)
??充滿奇思妙想的科學(xué)實驗區(qū)里，4項趣味實驗同步開展。同學(xué)們動手操作、細心觀察、積極探索，用實踐破解奧秘，讓勞動與科學(xué)碰撞火花，在體驗中提升動手能力與創(chuàng)新思維。
??非遺手作區(qū)·扎染·宋錦
??雅致靈動的非遺扎染，一折一扎、一染一曬，暈染出獨一無二的色彩美學(xué)；典雅華貴的非遺宋錦，經(jīng)緯交織、匠心織造，承載千年東方技藝。孩子們在指尖創(chuàng)作中感受非遺魅力，傳承文化根脈。
??文脈傳承?科技賦能
??沿路前行，賈汪區(qū)首屆勞動技能大賽優(yōu)秀成果展區(qū)精彩呈現(xiàn)，集中展示各類獲獎作品與實踐成果，盡顯賈汪學(xué)子以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的蓬勃風(fēng)采。
??繼續(xù)前行，右手邊二十四節(jié)氣主題掛畫依次鋪展，一幅幅精美作品串聯(lián)四季輪回，訴說春耕、夏耘、秋收、冬藏的勞動智慧，讓傳統(tǒng)文化與勞動教育深度交融。
??左手邊無人機展示區(qū)科技感拉滿，現(xiàn)代科技與勞動實踐完美結(jié)合，展現(xiàn)新時代勞動教育的創(chuàng)新與活力。
??匠心手作?童趣綻放
??木工課：鋸、磨、拼、接，在動手創(chuàng)作中感受匠心與專注。
??中藥畫：融本草清香與書畫雅韻，傳遞健康與美學(xué)。
??石頭畫、扭扭棒、陶泥塑：指尖塑形，創(chuàng)意無限，雕琢童真美好；
??變廢為寶：舊牛仔褲巧手改造，變身實用挎包，踐行環(huán)保理念。
??勞動印記?溫暖同行
??勞動作品長廊與親子勞動照片墻，定格家務(wù)勞動、校園勞作、親子協(xié)作等珍貴瞬間，一張張照片、一件件作品，記錄成長足跡，傳遞勞動帶來的溫暖與力量。
??創(chuàng)意環(huán)保?書香潤心
??咖啡渣創(chuàng)意展區(qū)令人眼前一亮。師生以天然閑置物料創(chuàng)作藝術(shù)作品，將勞育與美育深度融合，倡導(dǎo)綠色低碳生活理念。
??勞動劇場?共話育人
??各位領(lǐng)導(dǎo)、老師齊聚二樓報告廳，開啟“勞動劇場”精彩環(huán)節(jié)：
??二年級10班帶來經(jīng)典誦讀《鋤禾日當(dāng)午》，以聲傳情，致敬勞動；
??張晶、任紅梅、李艷三位教師依次進行勞動教育主題匯報，分享育人經(jīng)驗與實踐思考；
??二年級1班帶來課本劇《守株待兔》，生動演繹，傳遞勤勞實干的道理。
??高年級同學(xué)通過對“勞動與教育哪個對學(xué)生更重要”的辯論，思辨明理，深化對勞動價值的認知。
??表彰先進?砥礪前行
??領(lǐng)導(dǎo)為賈汪區(qū)首屆勞動技能大賽獲獎學(xué)校頒獎，肯定各校勞動教育成果，鼓勵師生以勞為美、以勞成才，以榜樣力量推動區(qū)域勞動教育高質(zhì)量發(fā)展。
??經(jīng)驗互鑒?協(xié)同育人
??茱萸山小學(xué)，汴塘中心中學(xué)，汴塘東山小學(xué)，師大附實校小學(xué)部北校區(qū)4所學(xué)校校長依次進行勞動教育主題分享，圍繞課程建設(shè)、實踐活動、家校協(xié)同、特色打造等方面交流經(jīng)驗、碰撞思想，共促區(qū)域勞動教育提質(zhì)增效、協(xié)同發(fā)展。
??指明方向?賦能未來
??活動總結(jié)講話，領(lǐng)導(dǎo)充分肯定本次“勞動啟智?五育融心”為主題的勞動教育內(nèi)涵展示活動，高度贊揚學(xué)校勞動教育的扎實推進與創(chuàng)新實踐，并對下一步全區(qū)勞動教育工作提出明確要求與殷切期望，為勞動教育縱深發(fā)展指明方向、注入動力。
??此次“勞動啟智?五育融心”為主題的勞動教育內(nèi)涵展示活動，全方位、多角度展示了學(xué)校勞動教育特色成果，實現(xiàn)田園勞作、科學(xué)探索、非遺傳承、創(chuàng)意手作、家校協(xié)同、思辨成長的有機融合。未來，我校將持續(xù)深耕勞動教育，讓勞動成為孩子成長的鮮亮底色，以勞潤心、以勞促智、以勞育美，培育德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年！
撰稿：袁廷宇
?審核：王晨陽
