班級(jí)日志是班級(jí)日常管理的真實(shí)記錄，是反映班風(fēng)學(xué)風(fēng)、落實(shí)常規(guī)管理、促進(jìn)學(xué)生自我管理的重要載體。為進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)管理工作，規(guī)范班級(jí)日常管理流程，及時(shí)掌握各班學(xué)生在校日常表現(xiàn)，查找班級(jí)管理薄弱環(huán)節(jié)，持續(xù)提升班級(jí)精細(xì)化管理水平，近日，房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)德育處組織開(kāi)展了學(xué)期中班級(jí)日志專項(xiàng)檢查工作。
本次檢查覆蓋全校所有班級(jí)，堅(jiān)持全面細(xì)致、實(shí)事求是、以查促改、以查促優(yōu)的原則。德育處工作人員對(duì)各班班級(jí)日志的填寫完整性、記錄真實(shí)性、內(nèi)容規(guī)范性、書(shū)寫整潔度、更新及時(shí)性等方面進(jìn)行逐一翻閱、逐項(xiàng)核查。重點(diǎn)查看每日班級(jí)出勤情況、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、課間秩序、文明禮儀、好人好事、問(wèn)題記錄與整改情況、班主任每日批閱反饋等內(nèi)容，全面了解各班半學(xué)期以來(lái)的常規(guī)管理落實(shí)情況。
從整體檢查結(jié)果來(lái)看，我校各班班級(jí)日志記錄整體質(zhì)量較高，班級(jí)常規(guī)管理扎實(shí)有序。絕大多數(shù)班級(jí)日志填寫規(guī)范、頁(yè)面整潔、字跡工整，每日記錄詳實(shí)具體，能夠客觀真實(shí)反映班級(jí)當(dāng)天的整體情況。各班能夠認(rèn)真做好日常考勤、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律督促等常規(guī)工作，善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)好人好事，積極弘揚(yáng)優(yōu)良班風(fēng)。同時(shí)，班主任能夠堅(jiān)持每日批閱班級(jí)日志，針對(duì)當(dāng)日出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評(píng)、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)整改，有效發(fā)揮了班級(jí)日志“記錄、監(jiān)督、育人、改進(jìn)”的作用，充分體現(xiàn)了我校師生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、自律向上的良好風(fēng)貌。
在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)，檢查中也發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)存在細(xì)節(jié)不足：少數(shù)班級(jí)日志記錄內(nèi)容較為簡(jiǎn)略，對(duì)班級(jí)問(wèn)題記錄不夠具體；個(gè)別班級(jí)存在填寫不及時(shí)、偶爾空缺的現(xiàn)象；部分班級(jí)缺少學(xué)生自我反思與班級(jí)整改跟進(jìn)記錄，日志育人功能未能完全發(fā)揮。針對(duì)本次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，德育處逐一做好詳細(xì)記錄，現(xiàn)場(chǎng)向各班班主任進(jìn)行反饋，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指出問(wèn)題，并提出針對(duì)性整改建議，要求各班及時(shí)查漏補(bǔ)缺，規(guī)范記錄格式，豐富記錄內(nèi)容，做到每日認(rèn)真記錄、每日及時(shí)批閱、每日有效整改。
檢查結(jié)束后，德育處對(duì)本次檢查工作進(jìn)行總結(jié)。再次強(qiáng)調(diào)班級(jí)日志是班級(jí)精細(xì)化管理的重要抓手，是培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)的重要途徑。希望全體班主任高度重視班級(jí)日志管理工作，引導(dǎo)值日學(xué)生認(rèn)真履職、如實(shí)記錄，充分用好班級(jí)日志這一育人陣地，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)問(wèn)題、化解班級(jí)問(wèn)題、培育優(yōu)良班風(fēng)，讓班級(jí)日志真正成為助力班級(jí)管理、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的有效載體。
細(xì)微之處見(jiàn)管理，點(diǎn)滴積累促提升。此次班級(jí)日志專項(xiàng)檢查，有效梳理了我校班級(jí)常規(guī)管理工作中的亮點(diǎn)與不足，進(jìn)一步規(guī)范了班級(jí)日常管理流程。下一步，房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)將繼續(xù)抓實(shí)、抓細(xì)德育常規(guī)管理，常態(tài)化開(kāi)展各類常規(guī)檢查與督導(dǎo)工作，以精細(xì)管理夯實(shí)育人根基，以常規(guī)落實(shí)助力學(xué)生全面發(fā)展，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校德育管理工作規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化穩(wěn)步提升。
供稿：任玉嬌
銅山區(qū)房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)
圖片：任玉嬌
