為扎實(shí)推進(jìn)幼小銜接工作，幫助幼兒園萌娃直觀了解小學(xué)生活，緩解入學(xué)焦慮，在心中種下對校園生活的美好向往，近日，沿湖學(xué)校幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)沿湖學(xué)校小學(xué)部，開展“萌娃探秘小學(xué)，筑夢美好成長”主題實(shí)踐活動，讓孩子們零距離感受小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍與成長魅力。
活動當(dāng)天，孩子們身著整齊的服裝，懷揣著好奇與期待，在老師的帶領(lǐng)下有序踏入小學(xué)校園。一踏入校園，孩子們主動熱情地和校長問好、開心擊掌，稚嫩的問候與清脆的掌聲，為這場參觀之旅增添了溫暖的色彩。在校長的熱情引領(lǐng)下，
孩子們走進(jìn)小學(xué)課堂，，認(rèn)真聆聽哥哥姐姐上課，親身感受小學(xué)課堂的紀(jì)律與氛圍；看著整齊的課桌椅、大大的黑板、豐富的學(xué)習(xí)用品，萌娃們眼中滿是向往，真切體會到小學(xué)生活與幼兒園的不同。
在互動體驗(yàn)環(huán)節(jié)，高年級的哥哥姐姐還為萌娃們展示了精彩的課間活動，分享了小學(xué)生活的樂趣。孩子們跟著哥哥姐姐一起感受校園生活的快樂，臉上洋溢著燦爛的笑容，原本對小學(xué)的陌生感漸漸消散，取而代之的是對成為一名小學(xué)生的無限憧憬。
此次探秘小學(xué)活動，是幼小銜接的重要一課。孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，直觀了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活與環(huán)境，真切感受到了成長的美好，有效消除了對小學(xué)的陌生感和焦慮感，在心底埋下了向往成長、追逐夢想的種子。
供稿：銅山區(qū)沿湖學(xué)校
拍照：邵華
撰稿：邵華
