為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提升語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平，營(yíng)造濃厚的教研交流氛圍，2026年5月14日，前谷堆小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文教研課活動(dòng)。本次教研課由張榮老師執(zhí)教，授課內(nèi)容為四年級(jí)下冊(cè)第22課《古詩(shī)三首》，全體語(yǔ)文教師參與聽(tīng)課、評(píng)課。
課堂上，張榮老師緊扣古詩(shī)教學(xué)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的教學(xué)形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古詩(shī)的意境之中。課堂中，張老師注重引導(dǎo)學(xué)生品讀詩(shī)句、感悟詩(shī)意，通過(guò)誦讀感悟、情境想象、互動(dòng)交流等方式，讓學(xué)生深入理解古詩(shī)內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的獨(dú)特魅力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，整個(gè)課堂氛圍輕松愉悅，教學(xué)效果扎實(shí)有效。
課后，各位聽(tīng)課教師匯聚一堂，開(kāi)展評(píng)課研討活動(dòng)。老師們各抒己見(jiàn)，圍繞本節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、學(xué)生引導(dǎo)等方面展開(kāi)深入交流，既充分肯定了張榮老師扎實(shí)的教學(xué)功底與新穎的教學(xué)思路，也結(jié)合教學(xué)實(shí)際提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議。大家在交流中碰撞思維、分享經(jīng)驗(yàn)，在研討中共同學(xué)習(xí)、共同提升，達(dá)到了以研促教、教研相長(zhǎng)的目的。
此次語(yǔ)文教研課活動(dòng)，為教師們搭建了相互學(xué)習(xí)、交流借鑒、共同成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，有效促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升，也為學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，我校將持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化教研活動(dòng)，深耕課堂教學(xué)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，全力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。
投稿學(xué)校：棠張鎮(zhèn)前谷堆小學(xué)
撰稿人：李想
圖片來(lái)源：任曉迷
