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心向陽(yáng)光 健康成長(zhǎng)——銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉行心理健康教育公開課活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2026-05-19 19:22:00    閱讀量:18282次
[摘要]:彭城教育:為全面落實(shí)心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,5月19日,銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉行了心理健康教育公開課活動(dòng),為孩子們送上一堂溫暖實(shí)用的心靈成長(zhǎng)課。本次公開

  為全面落實(shí)心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,5月19日,銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉行了心理健康教育公開課活動(dòng),為孩子們送上一堂溫暖實(shí)用的心靈成長(zhǎng)課。

  本次公開課圍繞學(xué)生成長(zhǎng)核心需求,設(shè)置多元教學(xué)主題。課堂上,教師以“發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)” 為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人、包容差異,在互動(dòng)中培養(yǎng)友善品格;圍繞 “學(xué)習(xí)得法 提高效率”,結(jié)合小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),分享科學(xué)學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;針對(duì) “如果別人比我強(qiáng)”“正確對(duì)待考試” 等現(xiàn)實(shí)困惑,用貼近生活的案例、輕松有趣的互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理性看待競(jìng)爭(zhēng)與成敗,緩解心理壓力;同時(shí)聚焦 “做樂觀開朗的人”,傳遞積極向上的生活態(tài)度,助力學(xué)生塑造陽(yáng)光心態(tài)。

  課堂氛圍輕松融洽,教師循循善誘,學(xué)生積極參與、踴躍分享。通過情景體驗(yàn)、交流討論等形式,孩子們?cè)跐撘颇姓莆招睦碚{(diào)適技巧,學(xué)會(huì)正視情緒、接納自我、善待他人,有效提升了心理素質(zhì)與抗壓能力。

  此次心理健康公開課,是鄆城小學(xué)關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)、筑牢心理健康防線的重要舉措。學(xué)校將以此為契機(jī),持續(xù)開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),把心理健康教育融入日常教學(xué),用愛心與專業(yè)守護(hù)每一位學(xué)生,讓孩子們?cè)跍嘏?yáng)光下健康、快樂、自信成長(zhǎng)。

撰稿:李偉

攝影:李偉

學(xué)校:銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)

 


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