一年有四季，秋春之間謂之冬?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅?！薄焙鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！薄氨眹L(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”冬天的事物既有著震撼人心的美麗，也有著不容忽視的威力。人們通過認(rèn)識它們，并結(jié)合自身情況與它們友好相處?，F(xiàn)在正逢冬季，我園各班開展了關(guān)于冬季的教育活動。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，雪是冬季的一個(gè)美好象征，也是大自然的饋贈。大班幼兒通過畫出屬于他們自己的雪花，再用剪刀手眼協(xié)調(diào)地剪雪花，感受到制作雪花的快樂和成就感。再用摩擦紙后的筆去吸制作的雪花，看著雪花被吸住，小朋友們開心極了。
寒冷的冬天里，人們都穿上了厚厚的衣服和鞋子，帶上了暖暖的帽子、口罩等等，這些東西幫助我們暖暖地過冬，那小動物們是怎么過冬的呢？小班小朋友通過觀看視頻和回答問題，了解到動物通過冬眠、遷徙、加厚自身的毛、儲存食物、抱團(tuán)取暖、讓卵過冬的方式度過寒冬。此外，還通過視頻的方式讓幼兒認(rèn)識到家用取暖用品的安全使用方法，增強(qiáng)幼兒的安全意識。
家人們?yōu)楹⒆觽兇┥狭烁鞣N保暖的衣服，教室里也為孩子們打開了空調(diào)。小朋友們可以放心地去感受這個(gè)冬天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天的樂趣。小班幼兒通過用手觸摸，用眼睛觀察，感受冬天的不同之處，提高身體的適應(yīng)能力和免疫力。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們更加可以發(fā)現(xiàn)冬天的樂趣，可以更深入地認(rèn)識大自然的神奇，我們也屬于大自然的一部分，與之共存。
