書是甜甜的，愛(ài)是濃濃的，和孩子一起讀書的時(shí)光總是愉悅而又心滿意足的。跟孩子并排坐在一起，讓他捧著書，輕輕地念給他聽(tīng)，也嘗試著聽(tīng)他稚嫩的朗讀聲。
為了更好的開(kāi)展家園共讀，拓展幼兒聽(tīng)故事的活動(dòng)形式，充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，我園以班級(jí)為單位邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著繪本故事走進(jìn)課堂，和老師、幼兒共同享受書香的芬芳。
活動(dòng)前，老師們積極宣傳動(dòng)員，家長(zhǎng)們紛紛踴躍報(bào)名參加。為了讓孩子們聽(tīng)到精彩的故事，“繪本爸媽”們可謂絞盡腦汁，想盡了各種辦法，有的借助精美的PPT講故事，有的運(yùn)用可愛(ài)的動(dòng)物頭飾，以夸張的語(yǔ)言和表情講故事，有的運(yùn)用玩游戲、提問(wèn)互動(dòng)的方式講故事……家長(zhǎng)們充分發(fā)揮聰明才智，使每個(gè)故事環(huán)節(jié)都充滿了吸引力和感染力。孩子們聽(tīng)得更是極其認(rèn)真和專注。
孩子們?cè)凇袄L本爸媽”的引導(dǎo)下時(shí)而陷入沉思，時(shí)而開(kāi)心大笑，一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。用心的家長(zhǎng)們還給小朋友們帶來(lái)了圖書、糖果等禮物，在這種寓教于樂(lè)的活動(dòng)中，孩子們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
“爸媽來(lái)園講繪本，繪本故事樂(lè)趣多”，用愛(ài)的傳導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，增加親子之間的感情，讓孩子熱愛(ài)書籍，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。
